为什么有的人唱歌那么好听，而有的人一唱歌就是跑掉，我很烦恼，我想去酒吧主唱，可是我唱歌跑掉不好听，_百度知道
为什么有的人唱歌那么好听，而有的人一唱歌就是跑掉，我很烦恼，我想去酒吧主唱，可是我唱歌跑掉不好听，
hiphotos.jpg" esrc="http。.hiphotos，可是我唱歌跑掉不好听。要请老师吗.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=2ac238af94af/d53fd1e7f0f112f1dd5ad6eddc4382b，而有的人一唱歌就是跑掉？谢谢了，怎么办阿.com/zhidao/pic//zhidao/wh%3D600%2C800/sign=cbae/d53fd1e7f0f112f1dd5ad6eddc4382b，我很烦恼://f.baidu.hiphotos，我想去酒吧主唱://f.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http？.baidu.baidu。<a href="http://f为什么有的人唱歌那么好听
如果五音不全的话可以多多的练习，并不是所有五音不全的人都没有可能成为天籁之音有的人是天生的天籁之音。而有的人就是天生的五音不全
怎么练习阿
听了许多遍的歌曲还是跑掉
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知道自己跑调的人还是有救的，多练习，找感觉，唱歌有时候也情感表达方式
可是听了很多遍还是跑掉怎么办
这个感觉很重要，环境也很重要，首先放松心情，然后顺着歌曲唱，还不行跟着唱歌好的人让他或她主唱你顺着唱找感觉，
这个感觉很重要，环境也很重要，首先放松心情，然后顺着歌曲唱，还不行跟着唱歌好的人让他或她主唱你顺着唱找感觉，
多练练就好了
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出门在外也不愁唱歌声音干巴巴的是为什么？_百度知道
唱歌声音干巴巴的是为什么？
）求解.一点都不好听，有没有谁有好的声卡的.录一段用烂声卡唱的歌。觉得我的声音跟歌手的差别这么的大啊，我试过怎么变声怎么转啊唱都不好听啊）还是声卡问题，但是听起来总觉得音色（不知道可不可以这样说）不好听（其实还是勉强可以听？大家觉得应该是什么问题..？（这个不懂没试过？（我的是用笔记本自带的集成声卡.）但我觉得声卡影响没这么大吧？（但是我也不知道怎么唱了，就像一个平凡的人掉到人群中再也找不到的那种）跟YY上那些歌手唱的比起来貌似中气不足也没有这么响亮什么的.？是我还是不会唱歌.在录一段用好声卡唱的对比下我录音听起来声音干巴巴的，虽然没有走音跑掉之类的问题
提问者采纳
这个要学会清音，发出啊的声音，可以去找音乐老师咨询一下
提问者评价
算了，没事了~
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出门在外也不愁为什么我每次在QQ炫舞K歌大厅唱歌都要掉线 啊 听别人唱就没事 我一场就这样 看图_百度知道
为什么我每次在QQ炫舞K歌大厅唱歌都要掉线 啊 听别人唱就没事 我一场就这样 看图
我有更好的答案
退出就行了重进演唱会就哦可，点那个麦克风图标有个监听设备打勾，录音设备，打开右下角的喇叭小问题
主要是你 的电脑卡。（最好到人少地方唱。）忘采纳谢谢！
人数过多，电脑内存CPU不行就会这样
可能是人多了，尽量不带翅膀。望采纳
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出门在外也不愁请在这里输入关键词：
科目：小学语文
来源：2008年六年级语文（下）练习　苏教版 苏教版
阅读短文，回答问题。
________________
　　当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说过一声“再见”！
　　但每当我看见儿童捉迷藏　跳房子　办家家酒　我的血就加快了流速　全身微微发热　心里格外兴奋　每当我和儿童一起玩的时候　唱歌　踢毽子　跳绳　我就忘了我已是个20多岁的人
　　我盼望成天和他们一起。终于在一起了！
　　（难忘啊，——我们在一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事；
我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；
我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿漏出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，林里充满了朗朗的笑声。）
　　这些声音常常掀开我童年的窗帘——
　　那时，我是一个饥饿的孩子。
　　法国的雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症吧！
　　因为这　病　的缘故　我很小就会拆卸玩具　收音机　安装小汽船　修手电筒
　　知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。
　　因为这“病”的缘故，妈妈说我是个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；
　　隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
　　啊，我希望我的“好奇症”继续下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
　　童心，童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。
　　童心在跳动！在唱歌！在舞蹈！悠悠童心在我的心中……
1．在文章加线的空白处加上标点。
2．在文中找出下列词语的近义词。
神奇（　　）　原因（　　）　调皮（　　）　探究（　　）
3．选择填空。（把序号填在横线上）
（1）文中用“（　　）”括住的内容写的是________的事。
A、现在　B、童年　C、将来
（2）文章中的“饥饿”指的是：________。
4．仔细读文章，回答问题。
（1）读了全文，你认为作者的职业是________，他最突出的个性是________，他没有和童年说“再见”的原因是________，他觉得留住童年就可以________。
（2）这篇散文，看起来很散乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代________，接着写现在________，再回忆________，最后抒写自己现在的________。
（3）从本文中找一句话，作为文章的题目，写在文章上面的横线上。
5．文中加粗句子在文中起________作用。
6．用“”画出文中的排比句，读一读，并仿写一句。
________________
7．你也像作者一样有“好奇症”吗？把你的“奇思妙想”说一说。
________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课内阅读。　　青蛙妈妈（　　）着小青蛙（　　）到岸上，她（　　）起一颗石子，（　　）进河里，河水被（　　）起一圈圈波纹。波纹（　　）到河岸，又一圈圈地（　　）回来。　　青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。　　小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”1．在短文中的括号里填上恰当的动词。2．写出下列词语的近义词。高兴——（　　）　　立刻——（　　）3．用“_____”画出青蛙听到自己的声音的原因的句子。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
快乐小阅读。
蚂蚁和螳螂　　在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，辛勤地工作着。　　螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！　　螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”　　可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”　　螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”　　快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。　　螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物该多好呀！1．“游手好闲”的意思是：____________________________2．读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？_____________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
轻松小阅读。
给永远比拿愉快　　有一年，作家高尔基在国外——意大利的一个岛上休养，他10岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花，不久，就跟着妈妈回国了。　　春天，儿子栽下的花盛开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：　　你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的想法啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。1．文中表示鲜花盛开的词有：_____________2．高尔基说的“美好”的东西是指：_______3．“给永远比拿愉快”的意思，你明白了吗？请在正确的说法后画“√”。（1）索取是件快乐的事。（　　）（2）给别人东西是件快乐的事。（　　）（3）奉献要比索取愉快。（　　）}