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《眼泪》习作欣赏及点评（二十七）
日 22:15:01
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《&&& 的眼泪》半命题作文优秀习作赏析（二十七）
段老师的话
从收到的作业来看，大家对于这次的写作都非常用心，从选材立意，到语言雕琢，都非常好。但必须指出的是，大家尽量要从“七文”的选材的思路出发，全方位训练，不能单练某一类。写作过程中尽量克服“散乱空”的普遍问题。另外，部分作文没有通过的同学不要泄气，务必做到“不构思不动笔”。
期待大家的更大进步！
玄德的眼泪
师院附中 八年级&
&&& 你在人们的眼中是那么的仁德，是一个了不起的明君，在你所管理的地方，所有百姓都爱戴你，尊敬你。可就是这样一个伟大的人，却不止一次的流了眼泪。
&&& 在28岁时，你第一次流下了眼泪。在那一年，你遇到了一生中最重要的两人——关羽、张飞。桃园之中，感慨天下的局势，立志要振兴汉室。为了天下苍生，为了黎明百姓，一把眼泪义结两兄弟。从此，兄弟三人齐心协力，开始完成扶持汉室的伟大理想。
&&& 虽说男儿有泪不轻弹，但你的眼泪是为了天下而流的，也正是从那时起，你开始向自己的理想奋斗，打响了人生中的第一炮，你的贤德从此也就显现了出来，为众人所知。
&&& 在被曹操追杀的日子里，你因仁德带着自己的人民一起逃亡，因为人多，没多久便被曹军追了上来，被冲乱了阵型，你的妻儿，手下的猛将，也都因此与你分离。其中，赵云得知你一家被拆散后，单枪匹马，杀向曹军，血染沙场，令曹操也起了爱才之心。当赵云把阿斗救回到你手中后，你不但没有感到高兴，反而大哭“险些害
得我失去一员大将”。
&&& 虽说血浓于水，但心怀天下之志的人却总是会把天下的利益放在第一位，为了一名能够帮助自己完成大业的武将，把自己的亲骨肉扔在了地上。你的眼泪表现除了他的爱才，从此赵云便做了刘备的贴身侍卫，保护了你一生。
&&& 关羽张飞可谓是你最信任，也情谊最深的两个人，自年轻时便是结拜兄弟。在三足鼎力之后，你更是让关羽镇守东吴已垂涎三尺的荆州，。自关羽被杀后，刘备大哭不止，一连哭了几天，哭红了眼。为了给关羽复仇，不惜与吴国开战，战败后，他哭孔明，白帝城托孤，甚至说出了可以代替刘禅的话来。
&&& 虽说他重兄弟之间的情谊，但在复仇失败后，还能够想到死后的天下大事，乃真正的人以天下事为己任。
&&& 玄德，你的眼泪虽流得多，但你却是一个以天下事为己任，重兄弟情谊的真英雄。
&&& 段老师点评：整体不错，注意尽量写成画面，语言描写继续加强。
昭君的眼泪
师院附中 八年级 胡佳萱
那时的你，心中满是委屈，“娥眉绝世不可寻，能使花羞在上林”，枉你有绝世美貌，但不过是笼中之鸟，池中之鱼而已。因你不肯贿赂画师，他便心生恶意，在画像上点上了丧夫落泪痣，圣上看见画像后，听进流言，你便被打入冷宫，此后三年面君无望。拿起琵琶，边弹边哼，唱不尽的是乡愁，你的眼泪伴着你的琵琶声，湮没于后宫之中，我仿佛看到你委屈的眼泪，它包含的不止是被画师丑化伤心的泪水，还有刚入宫体会到，未来只能困在皇宫的小小天地中不甘心的泪水。
18岁时的你，离开了皇宫奔向北方的沙漠，下嫁给老单于，叹一代美女薄命天涯，只因当时国弱，只能由一个弱女子来承担保国安宁的使命，福兮祸兮没有人知道，“马后桃花马前雪，教人如何不回头。”大漠黄沙漫漫，空中响起远嫁匈奴的琵琶声，看白云飘荡，大雁南飞,你的泪水和琵琶声里包含着多少离别的不舍呀，离开了家乡，离开了亲人，甚至离开了自己的民族，远嫁到陌生的异国，冒着塞外刺骨的寒风，千里迢迢地来到匈奴地域，做了呼韩邪单于的妻子。
在那苍苍天下，茫茫原野，在那腥膻笼罩的穹庐内外，你快乐着，你把微笑给了太阳和彩虹，你伤心着，把眼泪给了月亮和星星，青山的绿草在岁月里枯枯荣荣，你的眼泪似乎没有一个尽头，对故国故人的思念和牵挂割舍不了，那是萦绕在心里的情结，你思念的泪水在呜咽的黄风间，在嘈杂的马蹄中,你的泪水流入黑水，流入长江，流入黄河，流入香溪河，河水依然淙淙地流淌，美人的眼泪也还会千年万年地流淌，一如那源远流长的香溪河，生你养你的母亲河。　　　
我仿佛站在那一片远远的历史风云背后，站在大汉王朝远去的政治风云背后，看到的是一个女子弱弱的背影，一个无辜女人的凄凉，一个生命的孤独无助，一个女子的无奈，一双盈满泪水的美女的眼睛，一个绝代佳人美女，她为了国家牺牲了自已为维护汉匈两国的友好做出了可歌可泣的贡献……
写后小记:这次的选材考虑了好长时，总是想有所突破，选择了不太擅长的类型，希望对自己是个鼓励。
&&& 段老师点评：整体不错，注意精雕细刻写画面，加一个短小的开头。
彩色的眼泪
师院附中 八年级 刘新雨
&&& 一本《夏至未至》让我遇见了遇见。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——题记
那是刚来浅川一中的你。
你说你生长在一个叫白渡的乡下，你从来没有见到过你的爸爸妈妈。因为没有父母的缘故，你在学校有没有朋友。一个人去上学，一个人去吃饭，一个人回家，一个人对着自己的影子说话。就是这样孤傲的活着。
在那个黄昏里你勇敢地对立夏讲出了你心中从小到大积压的故事。你用细长的手指轻轻的划着地面，一下又一下。那是第一次看到不安这种情绪晕染在你的身上。这样的你却还是不肯认输。头发轻轻垂下来遮住大半边的脸。慢慢地，你抬起头望着立夏，还有一些残留的泪水在眼睛里面，散发出一种暗黑色的光芒。孤单的你从来不需要同情和怜悯。在你的世界里，一个人就已足够热闹。我清楚的看见，一股暗黑色的河流在你眼眶中生发。
那是决定要追梦的你。
当你听到“去北京”三个字眼的时候，你突然觉得生命似乎开始缓慢地燃烧起来，带着浓烟甚至焦灼感，可你只能把它当做秘密埋藏在心底，不对任何人讲。你总是在担心立夏会不会因为你的离别而伤心，可你就是这么好强的人，永远都不说寂寞、孤单这样的话。那个傍晚，你在离青田很远的地方拉了张椅子坐下。手指因为太过用力而发疼，戴在手指上的戒指压疼了指骨。你关上门的时候没有回头。就是这样坚强的活着。
回忆像是清晨起大雾，突然间弥漫了整个世界，潮湿得说不出感觉。于是你突然捂住嘴巴朝厕所里冲过去，在那个瞬间你觉得胸腔里有很多的东西向上翻涌，从身体深处沿着胃，沿着食道，沿着喉咙，贴着扁桃体贴着口腔朝上翻腾，你用尽全力捂住嘴巴直到下巴发痛。你低下头，用力地吞噬着自己的痛苦。一双眼睛里全是泪水，悲伤漾满一地。你的眼泪沿着手掌滴落在地面上，发出细微的声响。没有抽泣，也没有耸动的肩膀。就是这样坚强的发硬的女孩。
痛苦的泪水从心室中开始，逆流成河。布满了离别的灰色。
那是用力奔跑的你。
那么在乎段桥的你走出楼道后就开始奔跑起来，越来越快，越来越快，像是身体里有一列火车在轰隆隆的作响。于是你转过身朝马路对面跑过去，大口地呼吸努力不让眼泪掉下来。正要继续跑的时候，身后突然传来尖锐的刹车声，钝物撞击的声音，回过头去，地面上是一道长长的刹车的痕迹。一辆横在路中间的大货车，车轮下是再熟悉不过的段桥的红色风衣，风衣下缓慢流出来的血逐渐蔓延开来。
像是城市中心的一朵，最艳丽的，雪莲花。
你轻轻地闭上眼睛，任凭寒风穿透你的身体。脸上留下了两道明显的泪痕。你的眼泪，染红了整个世界。
这是记忆中你少有的几次哭泣，却都带着大片大片让人难以捉摸的色彩。
这些彩色的眼泪却也留在了那一整段曾经灿烂曾经灼灼光华的青春。
像是夏日繁盛的香樟，扎根在我的心房。
写后小记：这是关于一本小说《夏至未至》（浅川也只是虚构的城市）中一个女主人公在十年内三次重大事件时的哭泣，是一位孤单倔强而且坚强的女孩的所有痛苦，她的所有眼泪在那个时间长度里都仿佛被覆盖上了特殊的色彩。
&&& 段老师点评：本文选材不错，但扣题不自然，大考慎写小说。
青春的眼泪
五育中学 八年级 陈禺怀
上古有神人夸父，尤善奔跑，尝与日逐走，终不得，饮干河渭，道渴而死。
结束的运动会，一幕幕令我难忘，而其中一幕是我们成功后留下了的那属于青春的眼泪。
第一天下午，五点左右，男子4×100米。
或许在当初报名时，我只想着玩玩即可，甚至于……只是为了加分。
然后，一切就平静的到来了。
可是当我抱着鞋和裤子站在检录处的时候，血液开始沸腾，一种莫名的激动使我的心脏跳动，跳动。
周围呐喊声不断传来，以一个超高的频率，引起我的共鸣，于是，我血压高速上升，脑部充血，如一个正要与敌军搏斗的将领，将要在战场上冲击突杀。
于是，将铠甲穿上，拿过锋利的剑刃，整装待发，冲锋陷阵。
终于，比赛来到了。初二年级男子4×100米接力赛，各就各站站好，第一棒，崔博雄，就位；第二棒，广浩江，就位；第三棒，我听了，一步步走向那个属于我的王座，奏响，英雄之章。
可就在这时，在我一步步走过操场的时候，绿色的声浪扑面而来，在全五中的看台上，突然站起一片绿色，我们全班同学都站了起来，口中高呼：“239，加油”“239，加油”“陈禺怀，加油”气势之雄伟，令全场震惊，然后其他的声音好像消失了，只有我们班高呼的声音回荡不绝。所到之处，无不为之臣服。这一刻五中为之屈服，这一幕，心中永远铭刻。我站在阳光下，伸开双臂，用同样的颜色去回敬，去回应，去接受绿色的洗礼。我们四人，站在操场的四角，互相对视，然后，准备开始。
然后，一切都变了，发令枪“呯”的一声，响彻云霄。
我们开始发足狂奔，每个人的眼中，只有那一抹耀眼的绿，就算呼啸的狂风也远远被抛在脑后，那夸父的血液，在骨中流淌，那样桀骜不驯，自由奔腾，心中藏有那无法磨灭的上古印记和对光影极速的天生向往。哪怕最后的结局是力竭而死，我们无所畏惧。
我们独自向前，周围的一切早已幻为虚影，但我们毫不在意，眼中只有那绿色的太阳，那是我们的太阳，去沐浴它的万丈光芒。一道剪影，天生血脉迸发无尽的渴望，驶向光明，破译万物。
那一幕，成为永恒，注定要和夸父一样，追逐绿日，跨步追星挥钩揽月，身如残影，追魂夺魄，把世间万物统统甩在身后，孤高只为那一抹绿色。
最终，在凯旋之歌奏响的那一刻，我们将手拉在一起，笑了，哭了，这是激动的眼泪，是友谊的眼泪，更是青春的眼泪。
&&& 段老师点评：语言描写不错，但“眼泪”不够突出，结构还需条理。
老翁的眼泪
现代双语 八年级 孙驭坤
夕阳西下，火一般的日光染红了天空。我路过广场，偶然听到悠扬的二胡声，细腻而有情味。本已走过，却实在不忍错过，便径直转身循声而去。
广场的一个角落，围拢了一群人，二胡声就发自其中。在缝隙里，我隐约地看到一位头发花白，穿着青衬衫的老翁，坐在人群中央的木板凳上，入情地弹奏，身体左摇右晃。长长的银须随着身体在风中摇摆。乐声细腻，婉转，既包含着喜，又隐藏着些许的悲伤，真是“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”，二胡声如颂，如歌，有些部分又如泣，如诉，仿佛在追求着什么。“《凤求凰》。”我旁边的老者轻轻地说到。
曲毕，众人嗟嗟称赞，一齐为老翁鼓掌。而老翁却突然扭过头去，用袖子遮住脸，两肩抖动着，好像在呜咽。“给点钱吧。”人群中有人说到。人们纷纷响应，掏出钱包，把纸币或硬币投在老人的板凳前。也许是是听到纸币摩擦的噌噌声或硬币落地的轻脆响声，老翁连忙转过头来，伸直手臂，使劲地摇着手，“别呀，别呀”，他充满斑纹的脸上立刻现出焦虑的神情。“我没出息”，老翁用袖子猛地擦了一下脸上的泪珠，“我不是靠眼泪赚钱的人！大家把钱收回去吧！”老人焦急地大喊，正在掏钱的人怔了一下，把手缩了回去，已经放了钱的人，看了看老翁，悄悄地走了。老人无奈地望了望板凳前无人认领的小钱堆，只好把它放进了携带的黑布包里。然后他从包中取出了一张系着黑纱花的黑白照片，走到墙角边，照片上是一位系着头巾的老太太，满脸皱纹依稀可辨。老翁不时地抚摸着照片，口中念念有词。
过了一会儿，老翁把照片放回黑布包，坐回板凳上，提起二胡微笑地说：“各位久等了，现在给大家演奏一首我自己创作的曲目。”一个重而低沉的颤音起调，使我惊出一身鸡皮疙瘩。接着乐声开始逐渐走向轻柔，“小弦切切如私语”般倾诉着悲凉的离愁，如寒冰般刺入我的胸膛。老翁拉得更加入神了，眉头皱紧，眼神迷离，头左摆右摇，手臂青筋暴起，仿佛旁若无人，如入仙境。接着乐曲到了高潮，如激烈的哭诉，亲人逝去的痛苦凝结在琴弦之间，也扩展到每个人的心田。老翁热泪盈眶，但强忍着不让它迸出。一个漂亮而意味深长的收尾，精彩地结束了乐曲。老翁再也抑制不住泪水，任它顺着面颊滑下，滴落在琴弦上。围观的人纷纷拿出钱来。这一次老翁没有拒绝，闭上眼睛，用手作揖，不断轻声说着感谢的话。
天黑了，老翁去了。他的眼泪，他的跨越半个世纪的爱情，才是真正凝重的，是真正真挚的，也是真正感人的。
写后小记：我个人认为这篇文章写得并不是很成功，没有具体的精雕细刻和场景再现，有点像记流水账。
&&& 段老师点评：选材不错，注意不要只是简单的复述故事情节,而忽略了重点的描写。
姥爷的眼泪
太原五中 八年级 石海卜
姥爷走了，含着泪。
听妈妈说，小时候与姥爷相处的时间最长，长大后要回城里上学才不得不离开了远在郊区的姥爷姥姥。
记忆中的姥爷是一个面色格外红润的老人，稍稍佝偻着脊背，两只手交叉搭在背后，笑脸盈盈。不过这也是我很小的时候他的样子了。模模糊糊的想起姥爷的驼背好像是被我压的，而小时候的我听到姥爷的背是被我压弯了，甚至会让姥爷趴在床上，在他背上踩来踩去，希望那腰板会在力的作用下变得笔直。然而小孩子的想法终究太简单了，姥爷的背是一年比一年驼了。
从懂事开始就呆在爷爷奶奶身边，所以对尽心照顾我的姥爷姥姥也就生疏了一些。在还是小孩子的我眼里，姥爷家就是一个免费的度假村。一二年级回去是为了找邻居哥哥玩，两年间，姥爷患了皮肤病，一天两粒药，没有住过医院；三四年级回去是为了逛哪里的集市，两年间，姥爷又患了糖尿病，一天四粒药，一年住一次医院；五六年级回去是为了躲避课业压力，两年间，姥爷腰也不行了，糖尿病的并发症也多了起来，胃口不好，营养不良，一天一把药，一年住几次院。姥爷仅靠着这一把药和心中想看着我考大学、想保护好身体看小孙孙的强烈愿望顽强地生活着。
六年级的暑假，顺利考上理想初中的我回到姥爷姥姥家住了一个月，那一个月里，我没有和姥爷聊过天，反而是从早到晚地看电视。起初，午饭是与姥爷姥姥坐在一起吃的，姥爷腿脚不好，经常拜托我帮他拿东西，拿着拿着，我也就有了怨气，一天中午，姥姥不在家，我发泄了出来，我冲着他吼：“自己的事情自己做，你的老师没教育过你吗……？”他怔了一怔，随后手扶沙发一端，吃力地起身，扶着墙，一踱一踱地走到厨房，踮着脚，从较高的筷筒里挑出筷子，眼看着他身子向后一仰，我赶忙从身后撑住他。令我惊讶的是，姥爷竟然这样轻，以至于我又差点把他推倒。扶着姥爷坐在沙发上，扭头看他，脸色蜡黄，那脸上的皱纹也是身处黄土高原的老人们特有的，沟壑纵横，眼睑向下耷拉着，清晰可见几处老年斑，上面还挂着白色皮屑。他的眼眶湿润了，那泪水浑浊不清，甚至分辨不出黑色的瞳仁在哪里，吐出的话语依旧那么慈爱；“我们妞妞知道保护我这个死老头子了。”随后，姥爷笑了，而我躲进了舅舅的小屋。而后，我不再和他们一起吃午饭了。
那一年的腊月，人们都在为过年忙碌着，我也在为期末考试做准备，姥爷住院了。全家人都没有特别的担心，姥爷住了多少回医院了，每次都平安回家。又赶上表弟刚出生，他一定高兴还来不及呢。腊月初八的早晨，在姥爷的坚持下，出院回家了。知道我有课外班，姥爷要求我好好上课，不要去看他。那天晚上，我正坐在教室里争分夺秒，窗外下起了大雪，心里美滋滋地想回家路上怎样玩雪，十点十分，走出学校，爸爸一脸凝重，对手里正抓着雪团的我说：“你姥爷去世了……”脑子里“嗡---”的一声，手中的雪团掉了，原来暑假的那一月是最后的相处。姥爷是早已预感到难逃一劫才要求回家的吧！在他阖眼前甚至因为怕耽误我的功课竟未能见上最后一面。
那晚，我做梦了。我梦见姥姥和妈妈跪在姥爷床边，抚着他因呼吸不畅而剧烈起伏的胸口，姥爷头下的枕巾颜色斑驳，湿着眼眶，他肯定在想他的儿子，他的大外孙，他的小孙子……时间不允许这可怜的老人再多停留一秒，这残酷的神，吹灭了一根蜡烛，床上，姥爷含着泪，走了。
写后小记：原本真实的一幕幕再次呈现在眼前，眼泪在我的眼眶里打转，对于姥爷，希望他在天堂可以过得幸福。
&&& 段老师点评：本文情感真实，语言流畅，注意不要简单的复述故事情节,结构重点不突出，选材继续突破。
范哥的眼泪
现代双语 八年级 孙驭坤
&&& “范哥”是我们班的班主任。
&&& “范哥”有一个硕大的脑袋，虽头发不多，但仍彰显着智慧。她浓眉大眼高鼻梁，尤其是那双硕大的眼睛尤其可怕，就像两台精密的透视仪，能看清我们在座位上的一举一动。她个儿虽不高，但手臂很强壮，掰手腕时掰过我们班的“大力神”。其实她只是一个三十五岁左右的女人。可是我们为什么称她为“范哥”呢？主要是因为她有雷厉风行的办事方式，坚持果敢的性格，比男人还男人；她脾气很大，发火不嘴软，打人不手软，还有点儿大男子主义，是一个活脱脱的“猛男”，怎能不称其为“范哥”呢？
可就是这样一个勇猛无比的范哥，竟然也会掉眼泪！
我清清楚楚地记得，那是周一的第四节，英语课。“范哥”一脸疲惫地踏入教室，高跟鞋没有了往常的轻脆声。我们班上个月的量化考核名列倒数第二，达到历史最低点。我们忐忑不安地望着她走上讲台，放下教鞭，翻开课本。整个教室鸦雀无声，只能听到钟表嘀嗒不息。同学们一个个低着头，可眼光不住地往讲台上瞟。“范哥”倏地又拿起教鞭，紧紧握在手里，我们的心又以吊了起来。“喂”，她用教鞭敲了敲讲桌，发出清脆的声响，“你们上个月怎么干的？”她的声音突然提高。我们把头埋得深深的，脑海里浮现着她怒目圆睁的样子。“你们动动自己的脚趾头想想，这样的成绩，配得上我一个月来的辛勤劳动吗？”她的声音又提高了八度，整个楼道在回响，我把脸藏在胳膊后面，生怕她看见。教室里又沉寂了好一会儿。“也许啊，也许这段时间来我工作，工作不如以前认真了。”声音骤降，语气突然变得温柔，连说话也变得结结巴巴，这是“范哥”从来没有的！正当我们惊诧时，又仿佛听见了断断续续的呜咽声。我们像打伏击似的小心翼翼地把眼睛露出来，没有看见“范哥”的脸，只望见她背后长长的金色假发。我忽然意识到，“范哥”哭了！抽泣声越来越急促，范哥的双肩不住地颤抖。说时迟，那时快。正当我们惊诧而面面相觑之时，“范哥”已夺门而去了。讲台后的地上，留下了两片泪迹。
此后，“范哥”对这件事只字不提，我们也始终不清楚什么事竟使“范哥”落泪。原来范哥也有这样女人的一面。有传闻说，她家中出了一点儿事，又因我们被领导批评，所以才哭了。
自那以后，我们再也不敢松懈，因为我们不愿再看到“范哥”流泪。但范哥那别样的泪水，将永留在我的记忆中。
写后小记：本文主人公“范哥”的原型就是我们班的班主任，性格也基本类似于文中。她会大发雷霆，但有时上课也会哭，一般都是在发火之后。
&&& 段老师点评：本文和上一篇一样，“眼泪”不够突出。
缄默的眼泪
志达中学 八年级 郭少杰
我目睹，街角的蝴蝶飞上了蓝天。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&——题记
一月，这繁华的城市让人感到陌生，没有人情味和家的感觉；一月，狂风卷起了几张纸片，尘土飞扬的城市，没有人被可怜……缄默的泪，诲人不倦。
寒冷的风流过大街，卷起了树叶，一片又一片。一个十一、二岁的小姑娘，推着烤红薯的三轮车来到了学校门前，单薄的夹袄无法抵御寒风的侵袭。风是如此的猛烈，几乎要吹走她那顶失去了帽檐的帽子，她是如此的吃力，才让车不被风吹离身边。
渐渐地，一辆辆豪华的轿车陆续来到了学校门前，车里的人们都穿着华丽鲜艳的衣裳，车窗紧闭，她那娇弱的吆喝声还没来得及出口，就已经被狂风所吞噬了。她费力的咽了咽口水，没有再张嘴……
下学了，一个个肥胖的身影从校门中走出，早已等在那里的家长们，接过沉重的书包，转而递上了各种各样的零食和热饮。她砸吧砸吧嘴，竟忘记了叫卖，缄默的泪顺眶而出。年纪相仿的她和她们，诲人不倦。
今夜，她彻夜无眠。
窗透初晓，日照西桥，云自摇。她——再次来到了街角。这是一个晴天，一切都好。可是美中，总有不足。几个城管模样的人开着一辆小型货车来到了她的面前，不由分说，便要将她的东西没收，她极力挣扎着，紧抓着三轮车不松手，却被一起拉上了车。她大声喊救命，可是过路的人却似乎听不见，毫无反应。这——已经是第二次被城管抓住了，她的摊子也不只一次地被人砸了。她那水灵灵的大眼睛中蒙上了一层水雾，缄默的泪，含在眼中，没有人在乎。
我目睹街角的蝴蝶飞上了蓝天，她的泪，缄默的泪，又有谁在乎？
写后小记：本文是根据歌曲《违章动物》改编来的，这应该算是“歌词写意法”了吧，但是我无法充分运用“精雕细刻法”。
&&& 段老师点评：写作视角不错，重点再突出点，思路再清晰点会更好。
球场上的眼泪
36中 八年级 段传璞
随着裁判员的一声哨响，比赛结束。我们最终以一分惜败二班，失去了这个万众期待的冠军。
比赛开始前，我们每个人心中对冠军都是势在必得。因为初一时我们就在决赛中大比分战胜对手，勇夺冠军，所以心情都很放松，没有赛前紧张的气氛，如临大敌的感觉。
星期三下午，经过短暂的入场仪式之后，比赛正式开始。
一开场，比分就咬得很紧。两个班的比分交替上升，我们的心更是提到嗓子眼，使出浑身气力高喊着“5班，加油”“5班，必胜”的口号。就这样，比赛到了最后。此时，我们班还领先1分，时间只剩下1分多钟了。就当我们认为冠军就要到手时，我们班的一名队员不知道怎么回事，将球摔给对手。被裁判吹了一个犯规。两罚一掷！对方的球员两罚两中，在最后关头帮助二班领先1分。二班将优势保持到了最后。
一分多钟后，随着裁判员的一声哨响，比赛结束。
我们输了。我们输掉了一分；我们输掉了冠军；我们输掉了一个班集体的荣誉；我们输掉了一支球队的尊严！当我们看到对手欢呼雀跃时，想起了去年的我们，忍不住流下了悲痛的泪水。我们呆若木鸡，眼眶慢慢变红，最后泪如雨下。我们7个人呆呆地的站在球场上，仿佛世间的一切都不存在。耳边的嘈杂声，眼中的人群都在渐渐消失。感觉这天地间除了对手庆祝的画面和我们，再无他物。我第一次感到被抛弃的痛苦，我感到那么的失落与无助。
这次篮球赛的失利，成为我初中生活上一个残缺的句点。它就像那一滴苦涩的泪珠，滴入我心灵的最深处；它就像那一把锋利无比的刀刃，扎入我心房的最底部。
写后小记：初二年级的篮球赛告一段落。成也好，败也罢。都是人一生中要经历的。输输赢赢，起起落落又算得了什么？结果并不是一切，奋斗的过程才是最宝贵的财富！
&&& 段老师点评：文章入题晚了，扣题不是很紧，前面铺垫的过多，重点画面描写笔墨过少，一定要分清主次，抓住重点画面精雕细刻。
承载六年的眼泪
师院附中 八年级 李雪宁
六年化作一场泪。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
小学的故事被我放进小木盒里珍藏了两年，现在打开它，却仍然能感觉到那种熟悉的气息。那段童年朦胧的时光，躲在记忆深处的墙角，时隐时现。再回首，仿佛只是经历了一场泪，泪珠掉落在岁月的尘埃里，是破碎后片片的美丽。
六岁那年，我第一次踏进了小学的校门。在班里，我谁都不认识。自己一个人躲在黑暗的墙角，看着窗外爸爸妈妈的背影渐行渐远，浓烈的无助感涌上了我的心头，眼泪在不知不觉中流个不停。同桌是一个外向的男孩，伸出手跟我打招呼，我愣住了，慢慢伸出手，却又犹豫了一下，把手缩了回来。又把头埋在桌上，脸上的一道道泪痕也不顾擦拭。我流下的，是孤独的泪。
命运真是一个奇妙的东西。那时我怎么也没有想到，三年后，我竟如此热爱这个班，热爱这群人。
那是四年级的运动会，是我印象中最深刻的一场。跑男子400米的同学刚刚病好，却还是坚持来到赛场。哨声一响，他便飞似的冲出起跑线，可能是病还没有完全好，他的脸很苍白，却还是咬紧牙关，两只胳膊猛烈摆动。他的衣服向后鼓起，头发一根根被汗水浸透，直竖在头上。待跑到终点，它已经大汗淋漓。我们忙围上去，为他送毛巾、送水，看他已累的不成样子，我内心针刺般的疼。这时，记分同学跑了过来，“我们……我们得了第三！”全班沸腾一片，我再也抑制不住喜悦的泪水……
命运真是一个残酷的东西。那时我怎么也不敢想，两年后，我将要和这个班，和这群人分别。
可那一年终究是来了。黑板上的毕业倒计时一天天减少，我真害怕它变成“1”。于是我便开始努力要同学的联系方式，因为我担心这是最后一次见面。校门外文具店的同学录变得非常抢手，别人给我的纪念签我总要填的密密麻麻。可是真的到了那一天，我还是控制不住情绪，我拉着他们的手说以后我们一定会再见面的。但转过身，不舍的眼泪却泉涌般流出……
命运真是一个公平的东西，那时的我失去了他们，命运却让我一直记得这隐隐约约却又真真切切的六年。
我常常会一恍惚，回到小学时光。下课了，原本寂静的教室传来一片喧哗。男生抱着篮球在走廊里自娱自乐，女生聚在一起看着杂志，偶尔有谁买了一盒拼图，她们都会争先恐后地冲过去。一位男生吧女生的书给弄掉了，这可惹怒了“母老虎”，她追着男生满教室跑，班里洋溢着欢乐的笑声。我站在他们中间，微笑着想和他们说些什么，可一下子，他们全都不见了。留在手里的，只剩下一张小学毕业照。照片的背后，是一场有哀有乐的泪席。
写后小记：虽然我已经初二，写小学作文可能有些小气，但我却十分惦记那份时光。所以我并不觉得选材有时间段之分，因为每一段都是自己经历过的。借这篇文章我可以回忆小学的故事，我认为乐在其中。
&&& 段老师点评：本文情感真实，但扣题不自然，注意开头要简短，语言描写继续加强。
编辑：段老师
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