《放牛班的春天》观后感_观后感范文_优习英语网
《放牛班的春天》观后感
因为即将要毕业了，所以老师给我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。
影片大概讲述了一位老师如何将一群调皮的也男孩帮助他们找回信心，重新给他们希望。
我认为这部影片很感人，一位充满爱心的音乐代课老师来到了一所专门收留问题少年的学校，但同时，马修老师也遇到了不少的麻烦。还可以看到影片中的院长，不但没有耐心去好好的教导那些孩子们，而且还只要他们一犯错，就以严酷的体罚，将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕，不仅如此，本身也是一位贪慕虚荣的人。可马修老师却与这位院长形成了对比，他心中充满对这些孩子们的爱，对于孩子们犯的错，他也不是一味的偏袒，而是给予他们能够改过的机会。
剧中我最喜欢马修老师他不顾院长反对，硬是要将学生组一个合唱团，他要让这群小天使高声欢唱生命之歌，他还自己编步谱子。另一位是不屑参加合唱团的男高音莫翰奇，但他老是在扫地时偷偷的哼唱，有一次意外地被马修老师听见，觉得悦耳动听，于是安排一场独唱，获得全场观众的赞赏。 这群孩子我觉得由于院长只要他们一犯错，就以严酷的体罚，将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕，所以养成了他们的调皮捣蛋，但大部分孩子还是本质是善良的。他们从一开始不服从马修老师，花招百出的捉弄他，每到上课时间，都吵吵闹闹，一会儿在黑板上乱画，一会儿骂老师秃头、亮光头，老师也笑笑不当一回事，经常气得马修老师七窍生烟，但是当老师被院长解雇时，海派悲观禁闭的孩子们不敢出来送行，在窗口押动着小手，纸飞机从窗口落下，这些都是把那些天真可爱的孩子们送给马修老师的祝福，孩子们都舍不得这位有着父爱般的老师。马修老师之所以能够得到孩子们的认可，能够成功，是因为他付出了真爱，还有就是因为他爱好音乐，可以说是用音乐让孩子们快乐起来的，非常喜欢马修老师，感谢马修老师没有放弃他们，让他们真正感受到了爱。
电影里面最让人感动的,还是马修老师对孩子们的爱.对于每个孩子,他都坚持【不抛弃不放弃】用音乐重造他们的灵魂.从这点也可以看出.(人之初，人本善).只是先天的环境造就了先天的行为. 我很敬佩马修这样的老师~
而老师给予我们的鼓励，让我们面对困难的勇气，以及承担未来的力量。不会忘记，所以当马修老师被开除离开时，看到教室窗口有那么多纸飞机飘落，写满了孩子们最真挚的祝福。
而叫自己很感动的是在快结尾处，老师指挥全班合唱一曲。那个最具天分的男孩因为过错被晾在一边，神情显得格外落寞。第一节音乐结束时，老师突然转向男孩示意他演唱，男孩很惊讶更惊喜，而后则带着一种幸福的满足感完成了演唱。
相信我们在毕业后感恩并时时刻刻不忘记自已的老师。
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一位评论家为该片写下了这样一段话：“不同于一般的运用悲情拼命煽情的悲情电影，或极尽夸张搞怪的爆笑喜剧，《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。这也创造了法国电影新概念——阳光情感电影。这部没有美女、暴力；没有动作、凶杀和商业元素的好电影成为了本年度法国人的 ”。日在法国326间戏院公映，首周票房高达540万美元，也是至现在为止当地唯一一部连夺三星期票房冠军的电影。迄今为止，《放牛班的春天》在 本土已累积超过3,000万美元票房。影片《放牛班的春天》如一声响雷，让法国 事业如雨后春笋般地繁荣起来，时至今日，共汇集起几十万各个年龄段的合唱业余爱好者。 《放牛班的春天》剧照 世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦(Pierre Morhange& 饰)重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友(狄迪尔·弗拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特(Clement Mathieu，饰)遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……
克莱门特是一个才华横溢的，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“水池底部”，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长(Francois Berleand饰)以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉，却有着令人头疼的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
《放牛班的春天》[电影] - 导演介绍
导演克里斯托夫·巴拉蒂并非从电影行业出身，他其实是一位出类拔萃的手。自从著名的毕业之后，他已经在多 导演克里斯托夫·巴拉蒂 个国际性大型吉他比赛中胜出。1991年他加入本片监制雅克·贝汉创立的电影公司Galatee Films，并为该公司制作的多部电影包括 、 及《鸟的迁徙》等担任监制一职。2002年克里斯托弗·巴拉蒂自编自导了处女作《The Tombs》，这部改编自同名小说的短片由在 系列中扮演梅罗文加王的法国影星 (Lambert　Wilson)主演。《放牛班的春天》是巴拉蒂执导的首部电影长片。
《放牛班的春天》[电影] - 职员表
?&制作人：Arthur&Cohn；Léonard&Glowinski；杰拉尔·朱诺Gérard&Jugnot；Michael&Kühn；Romain&Le&Grand；Nicolas&Mauvernay 《放牛班的春天》 ?&导演：克里斯托夫·巴拉蒂Christophe&Barratier ?&副导演（助理）：Marc&Baraduc；Catherine&Hofer；Vincent&Kaluza；Romain&Kunstlinger ?&编剧：Georges&Chaperot；René&Wheeler；克里斯托夫·巴拉蒂Christophe&Barratier；Philippe&Lopes-Curval ?&摄影：Jean-Jacques&Bouhon；Dominique&Gentil；Carlo&Varini ?&配乐：鲁诺·库莱斯Bruno&Coulais ?&剪辑：Yves&Deschamps ?&选角导演Sylvie&Brocheré；Agathe&Hassenforder ?&美术设计：Pierre&Ferrari ?&布景师：Jean-Pierre&Gaillot&
《放牛班的春天》[电影] - 音乐突破传统
克莱门特与学生 正如为本片的Bruno Coulais所言，音乐是本片的主题，所以导演克里斯托弗·巴拉蒂早在2002年9月电影开拍前9个月，就开始与Coulais制作本片的音乐部份。巴拉蒂希望尽量避免出现一般儿童合唱团的感觉，唱着似的传统歌曲，他要求音乐充满强劲的感觉，而且要差不多全部都是原创，最终他们二人为电影合力创作了多首歌曲。
《放牛班的春天》的由法国电影、电影音乐家BrunoCoulais担纲，Coulais曾先后以“天·地·人”三部曲入围法国最佳电影音乐奖，并获奖，其作品包括：主演的、主演的、德帕迪约主演的1998年版、2001年惊险片等影片。
《放牛班的春天》[电影] - 幕后人物
雅克·贝汉 该部电影的制片人雅克·贝汉，出生于日，1957年从影，之后成为欧洲著名的男演员。1966年，他获得威尼斯影展最
佳演员。1975年，他制作的《特殊地带》荣获法国影院大奖，同年他出品了 并再次获得奥斯卡最佳外语片奖。在1994年到2001年，雅克-贝汉以“天·地·人”三部曲—— 、 、 震惊世界影坛，获奖连连。 在影片《放牛班的春天》中，和雅克·贝汉一起合作的都是他的老搭档。本片也是克里斯·巴拉蒂一鸣惊人的导演处女作。具有正统音乐教育背景的他，曾与老搭档雅克·贝汉共同制作《微观世界》、《喜玛拉雅》和《迁徙的鸟》等叫好又叫座的影片。巴拉蒂涉足影界之前，曾担任10年以上的音乐制作人，这使他在本片中对音乐的把握炉火纯青。
杰拉尔·朱诺 出生于法国巴黎的杰拉尔·朱诺年少时虽是个好学生，但多嘴犯贫一直是他顽固不化的品性。1969年，上高中的杰拉尔和一位老师组建了电影爱好者俱乐部，并拍摄了自己的第一部8mm短片。直到1978年，杰拉尔和同伴一起出演了由他们的戏剧改编的电影《Les Bronzés》，影片取得巨大成功，也为几人的表演历程开启了全新的篇章。1987年，他凭《Tandem》中的精彩表演获得第一次最佳男演员提名，随后以《Une époque formidable……》、《Marthe》和《放牛班的春天》再获3次恺撒奖提名，其中最成功的《放牛班的春天》成为法国电影近年少有的老少皆宜的作品，评论界给予了杰拉尔前所未有的赞誉。杰拉尔·朱诺是法国影坛最优秀的男演员之一、在法国具有很强的票房号召力、2004年法国总统授予其“荣誉骑士”称号。
《放牛班的春天》[电影] - 角色介绍
克莱门特·马修老师|演员杰拉尔·朱诺 热爱音乐事业，把最无私的爱奉献给孩子们，对所有的人一视同仁，包括屡教不改的西蒙， 虽然最后被开除，但在这群孩子心里撒下了爱的种子，是一位灵魂很伟大的老师和引导者。&&少年皮埃尔|演员尚-巴堤·莫里耶 长相帅气，是学生中的代表人物，因为家庭原因为人喜欢恶作剧，但本性善良，尤其是歌 声嘹亮，音色俱佳，颇受马修老师的器重，长大后成为首屈一指的大音乐家。&拉齐校长|演员弗朗西斯·贝尔兰德 本片中最惹人讨厌的人，自私自利，为人冷酷，完全不考虑孩子们的感受，而且喜欢夺取 别人的劳动成果，最后被联合投诉而下台。&&&&派皮诺|演员戴迪亚·费拉蒙 一位很可爱的小孩子，不会唱歌但是依然很受到老师的喜爱，由于父母双亡，但是每天依 然相信星期六父亲会来接他，最后感动了马修老师并跟随其离开。&&&皮埃尔的妈妈|演员玛丽·布奈尔 漂亮善良的妇女，是本片中唯一的女主演，关心自己的孩子，且极受马修老师的敬仰。
《放牛班的春天》[电影] - 精彩影评
《放牛班的春天》——法国式的温情 /& 作者：潘玉洁很早就听说过《放牛班的春天》这部影片，但因为种种原因，直到最近才得以欣赏到。之所以用“欣赏”这个词，是因为这的确是一部令人感动的电影。能在只有7000万人口的法国取得4000万欧元的票房，足见其影响力。 影片讲述了一个教师与一群学生之间的故事，这样的题材并不鲜见，不免让人联想到同类题材的、《心灵捕手》，而以音乐来影响学生的桥段又不禁让人联想到那部经典影片——。尽管有这些经典在前，但是丝毫没有减弱该部影片的感染力。导演用典型的法国式叙述方式，给我们讲述了一个普通却又感人的故事。影片没有美国式的大起大落，整部电影就犹如缓缓流淌的塞纳河，平稳之中透出一丝丝沁人的温情。那时而出现的法国式幽默，又让人宛然一笑。 《放牛班的春天》剧照 法国的电影总是以舒缓的节奏叙述故事，虽不会像美国电影那样让人心潮澎湃，但是那份温情却总是能触动人的心灵末梢。这部电影也是一样。当克莱蒙被迫离开学校的时候，天空中飞下了无数架纸飞机，楼上的窗户伸出了十几双挥动的小手，那是他的学生在为他送行。这个镜头来得是那么自然，而我的泪也是不期而流，就这样简简单单地被感动了。
这部电影的制片雅克·贝汉曾是的制片，但是影片在某些部分的处理上出现的偏差，使得这它与“经典”擦肩而过。影片最大的遗憾恐怕是来自太过平缓的叙述，使得全片缺少了应有的起伏，故事也缺失了足够的张力。而本应作为影片重头戏的克莱蒙与莫杭治之间的情感交流，导演却没有做更深入、细致的描写，使得人物不免有些流于表面，让观众感觉味道有那么一点显淡。相比较而言，《死亡诗社》中的人物则显得丰满许多。不论是崇尚自由的英文老师约翰基廷，还是喜爱戏剧最后却悲剧收场的尼尔，甚至是勇敢追求爱情的查理，他们的性格都更为鲜明。同样是教师，约翰基廷则更像一位教育者。克莱蒙对莫治杭的培养只是出于对音乐的热爱，而约翰基廷对那班孩子的则是出于一个教师对学生的关爱，希望可以引导他们走上更为真实的人生之路。的但是尽管如此，《放牛班的春天》仍不失为一部优秀的影片，在孩子们犹如天籁般的和声中，人物之间感情的真挚，真切地触动着我们的心灵。真挚的感情是这部电影最大的特色，也是最感动我们的地方。在看多了好莱坞天马行空的大片之后，来欣赏这部温馨轻松的法国电影，却别有一番滋味。正如喝惯了可乐，来细细品味一下法国的清香，也是不错的选择。
《放牛班的春天》[电影] - 获奖记录
获奖时间奖项获奖者备注2005年第77届奥斯卡金像奖最佳外语片《放牛班的春天》提名2005年第77届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲《Les Choristes》提名2005年第62届美国电影电视金球奖最佳外语片《放牛班的春天》提名2004年第17届欧洲电影节最佳作曲鲁诺·库莱斯获奖2004年第17届欧洲电影节最佳影片《放牛班的春天》提名2004年第17届欧洲电影节最佳男演员杰拉尔·朱诺提名2005年第58届英国电影和电视艺术学院奖最佳电影音乐鲁诺·库莱斯提名2005年第58届英国电影和电视艺术学院奖电影奖-最佳非英语片《放牛班的春天》提名2005年第58届英国电影和电视艺术学院奖电影奖-最佳剧本-改编克里斯托夫·巴拉蒂提名2005年第30届法国凯撒奖最佳声效鲁诺·库莱斯获奖2005年第30届法国凯撒奖最佳配乐鲁诺·库莱斯获奖2005年第30届法国凯撒奖最佳影片《放牛班的春天》提名2005年第30届法国凯撒奖最佳男演员杰拉尔·朱诺提名2005年第30届法国凯撒奖最佳男配角弗朗西斯·贝尔兰德提名2005年第30届法国凯撒奖最佳导演克里斯托夫·巴拉蒂提名2005年第30届法国凯撒奖最佳制作设计Fran?ois Chauvaud提名2005年第30届法国凯撒奖最佳处女作克里斯托夫·巴拉蒂提名2006年第20届西班牙戈雅奖最佳欧洲影片奖《放牛班的春天》提名2005年第49届意大利大卫奖最佳欧洲电影奖《放牛班的春天》提名
《放牛班的春天》[电影] - &幕后制作
创作背景 导演克里斯托夫·巴拉蒂并非从电影行业出身，他是一位出类拔萃的古典吉他手。自从于巴黎师范音乐学院毕业后，在多个国际性大型吉他比赛中胜出。1991年他加入本片监制雅克·贝汉创立的电影公司Galatee&Films，并为该公司制作的多部电影包括《微观世界》、《雪岭传奇》及《鸟的迁徙》等担任监制一职。2002年克里斯托弗·巴拉蒂自编自导了处女作《The&Tombs》，这部改编自同名小说的短片由在《黑客帝国》系列中扮演梅罗文加王的法国影星兰伯特·威尔森(Lambert　Wilson)主演。《放牛班的春天》是巴拉蒂执导的首部电影长片。 在影片《放牛班的春天》中，和雅克·贝汉一起合作的都是他的老搭档。本片也是克里斯·巴哈蒂一鸣惊人的导演处女作。具有正统音乐教育背景的他，与老搭档雅克·贝汉共同制作《微观世界》、《喜马拉雅》和《迁徙的鸟》等叫好又叫座的影片。巴哈蒂涉足影界之前，曾担任10年以上的音乐制作人，这使他在本片中对音乐的把握炉火纯青。 《放牛班的春天》的电影音乐由法国电影、电影音乐家BrunoCoulais担纲。Coulais曾先后以“天、地、人”三部曲入围凯撒奖最佳电影音乐奖，并获奖，其作品包括：让·雷诺主演的《赤色追缉令》、卡特林娜-德娜芙主演的《对不起，爱上你》、德帕迪约主演的1998年版《基督山伯爵》、2001年惊险片《夺命解码》等影片。 本片导演原为音乐家，故事改编自一部1947年的电影。本片堪称法国版的《春风化雨》，而且还有一丝《天堂电影院》的味道，此类以音乐感化顽劣学生的电影题材虽不新鲜，但本片却仍能凭感人的剧情成为年度法国票房冠军，其中动人悠扬的配乐应记大功。 当克里斯托弗·巴哈提亚完成执导首部短片后，便积极找寻一个好故事拍摄其首部电影长片，原来他心底里早已认定这部电影必须与其4至8岁的童年经历有关，而且最好以音乐为主题，因此这个组合自然让他想起7、8岁时看过的音乐电影《A&Cage&of&Nightingales》，当年他深受这部作品感动，虽然30多年后的今天他已把片中大部份的情节都忘记了，但电影的魅力及神髓依然长留心底，因此决定把这部1945年旧作重拍。选角 巴哈提亚一开始便不想单单起用一个儿童演员，他希望找一位真正的歌手演绎主角皮埃尔。虽然他知道这个人选并不易找，但仍一直努力搜寻。在2003年3月，他与制片人游遍全国，终于在位于里昂斯的圣马克学校儿童合唱团中发现了拥有悦耳声线及样貌讨好的十二岁男孩Jean-Baptiste&Maunier，巴哈提亚邀请他试镜后，便立刻锁定他是饰演主角的最佳人选。 而挑选片中其它合唱团成员时，巴哈提亚也不想起用专业的儿童演员，他透&过工作人员从拍摄场地附近的小学及初中找来二千名有潜质的儿童试镜，最终挑出了65名8至13岁、没有演戏经验但自然率性的孩子。而本片监制雅克·佩兰的儿子Maxence也是首度参与电影演出，他在片中扮演主角好友Pepinot的童年。音乐创作 正如为本片配乐的Bruno&Coulais所言，音乐是本片的主题，所以导演克里斯托弗o巴哈提亚早在2002年9月电影开拍前9个月，就开始与Coulais制作本片的音乐部份，巴哈提亚希望尽量避免出现一般儿童合唱团的感觉，唱着圣诞颂歌似的传统歌曲，他要求音乐充满强劲的感觉，而且要差不多全部都是原创，最终他们二人为电影合力创作了多首歌曲。 巴哈提亚接受访问时说由于在故事中所听到的音乐是来自音乐老师Clement&Mathieu这个角色，所以根据角色的演化在音乐的类型上作出相应改变。拍摄这部电影就像制作一部音乐剧。制作发行 发行公司：嘉拉蒂影业公司Galatée&Films（法国）；米拉麦克斯公司Miramax（美国） 制作公司：Vega&Film&AG&瑞士；&Banque&Populaire&Images&法国&；CP&Medien&AG德国; 特技制作公司： L'E.S.T.法国;(visual&effects) L'&Etude&et&la&Supervision&des&Trucages&(L'Est);法国;(special&effec&ts) 其他公司： Bulgarian&Symphony&O保加利亚;film&score&recording&(2004) D法国;post-synchronization Iris&C法国;camera&equipment 混音：杜比数码环绕声&DTS 评级：Rated&PG-13&for&some&language/sexual&references&and&violence. 级别：Singapore:PG&Argentina:Atp&Australia:M&Iceland:16&USA:PG-13&UK:12A&Germany:6&Switzerland:7&Switzerland:10&Finland:K-7&Netherlands:MG6[14]&
《放牛班的春天》[电影] - &原声资料
原声带法语汉语备注《Les Choristes》《放牛班的春天》主题曲《Caresse sur l'océan》《海上的清风》插曲《La nuit》《黑夜》插曲《Cerf-volant/Les Avions En Papier》《风筝》插曲《d'été》《夏日的微曦》片尾曲片中演唱片段序号名称1L'incendie2Seuls3Morhange4Pepinot5In Memoriam6L'arrivée Ecole7Les Partitions8In Memoriam A Capella
《放牛班的春天》[电影] - 发行信息
上映日期上映地区日法国日中国台湾日中国香港
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放牛班的春天观后感
放牛班的春天观后感The choir boys.放牛班的春天》感动了大多数人，因为这是电影艺术的魅力，好电影就是能让人感动，因为电影里面有我们在现实中得不到的东西，比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。The choir boys& moved by most people, because this is the movie art charm, good movie is to make people moved, because the film there are we in reality something, such as a guidance teacher for your life or a baron.马修是一个秃顶的老师，他其貌不扬，而且还是一个不成功的音乐家，他被派往一家名为&池塘之底&的工读学校做学监。学校的校长丝毫不关心孩子的生活，他制定了严格、死板的校规，并体罚、虐待违反校规的孩子。生活在这样的环境下，孩子们的心灵遭到了扭曲，渴望自由的灵魂与周遭的冰冷、无情激烈地碰撞，形成了他们极端叛逆的性格。　　Matthew is a bald teacher, his ugly in one's appearance, but also a successful musician, he was sent to a company called& bottom of pond& schools do proctor. The school principal is not concerned about the child's life, he has formulated strict, rigid rules, and corporal punishment in violation of the rules, abuse of children. Living in such an environment, the children's heart was distorted, longing for the freedom of soul and the surrounding cold, cruel fierce collision, the formation of their extreme rebellious character. 　　马修老师的到来给孩子们带来了转机。他和蔼、善良，从不体罚学生；对于犯错的学生，他采取一种截然不同的惩罚方法。但身为&好好先生&的他也有自己不可侵犯的原则和立场。他不会对自己喜爱的学生有任何的偏袒，同样也不对经常得罪自己的坏孩子怀有丝毫的偏见。马修老师就像是一个集所有优秀老师所应具有的特点于一身的学监，而属于他本身特有的要属他借音乐完成了对孩子们受伤心灵的抚慰与洗礼。Matthew teacher to come to the children brought a favourable turn. He is gentle, kind, never corporal pu students to make mistakes, he took a very different methods of punishment. But as& one who tries not to offend anybody &, he also has his own inviolable principles and positions. He is not of their favorite students have any favoritism, also not often offend their bad children have no prejudice. Teacher Matthew is a collection of all the excellent teacher should have characteristic in a Proctor, which belongs to him is unique to itself is by his music performed on children wounded soul soothing and baptism.马修老师的实验，即组织一个合唱团，是对孩子们&救赎&的第一步，也是至关重要的一步。实验的最初动机或许出于偶然，或者说是马修的一点私心。但对于一个视音乐为生命的作曲家，老师能从一开始将乐谱紧锁于橱中到后来当着学生的面自由地展开、翻覆乐谱，这其中包含了他对孩子们的信任和理解，同样也隐含着老师对于学生的爱。无疑，他的实验获得了成功。孩子们在音乐中找到了自我的价值，学会了欣赏美好的事物，懂得了同学与同学、学生与老师、学生与家长间的相互尊重，信任和友爱。音乐解开了束缚他们心灵的绳索，重建了被炎凉事态损毁的是非观，激起了一颗颗幼小心灵中对于美好未来的向往。
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