像胶树用泥巴土壤盆栽牡丹可以盆栽吗直接

[转载]树枝做成小盆栽
跃跃欲试,准备实践。
鸟老师喜欢琢磨材料的最大可能性。比如同一种材料,可以这样玩,可以那样玩,和其他材料组合一下,又变出一种玩法。上次用树枝做小鹿之后,还剩下一捆树枝放在那里,在鸟眼里都是宝贝,结合小苗们已经熟悉的报纸+乳胶组合,就有了周六这堂树枝盆栽课。
材料:树枝、旧报纸、乳胶、纸杯、泥巴、水粉颜料、画笔。
第一步把泥巴塞进小纸杯里,塞满,按平,这就是小花盆了。我们用的泥巴是雕塑用的胶泥,其实用普通的泥巴也行,橡皮泥也行,沙子也行,甚至大米、豆子等等都无所谓,目的是有足够的重量,能稳固地固定树枝。
第二步让小朋友自选树枝,插在泥巴里,这就是你的基本树型了。
第三步是创作的正式开始,用报纸做花朵,做鸟窝,做昆虫,做树叶,做什么都可以,来装饰你的小盆栽。报纸刷上乳胶,固定在树枝上,干了以后非常结实。也有小朋友直接用泥巴捏成花朵或小鸟也可以,不过鸟老师建议在泥巴外面都贴上小片报纸,避免泥巴干裂后碎掉。
第四步上颜色,花盆可以画,树枝可以画,花朵树叶昆虫更应该画。最后大家的作品摆在一起,真成了漂亮的小花园。
充满创造力的孩子们继续带给我们惊喜,树枝、报纸、泥巴、纸杯这些不起眼的材料可以创造出亮眼的作品,关键在于打开思路,一切废物皆是创作的材料。汉苗的孩子们都能专注于创造,这堂课3、4岁的小朋友上足了两个小时,下午的大朋友甚至一口气做了三个多小时,直至天黑才结束,让鸟和熊都有点惊讶。
董梅老师剪枝下来的那些玉兰树枝,给我们做过动物园,现在又做了植物园,真是“物有所值”。相信还能继续发展做其他东西,可惜我们的树枝用完了。
枝也罢,叶也罢,石头也罢,泥土也罢,都是大自然给孩子的礼物,永远不要忽视你的身边,你的脚下。
上课前,姐姐们先熟悉一下。
小点点和妈妈一起来,看妈妈的表情,知道乳胶又蘸多了^^
鸟老师做点小示范。
小纸杯,塞满小泥巴。
尽量按结实,就是小花盆了。
插上树枝,完成基本型。泥巴有重量,小盆栽能站得稳固。
做朵小花头上戴。
熊老师干点力气活。
可以像小黑姐姐这样全部做完涂颜色,也可以像园园这样先把树枝刷漂亮。
基础是关键,鸟老师查看孩子们的树枝安装得稳不稳。
细心的小画家。
小班的小朋友做这种手工稍有难度,很多妈妈都参与了。
&杰杰和家里的小哥哥。
小鱼小朋友今天感冒了。
&如果选的大树枝形态不够好,还可以找些小树枝来,用报纸+乳胶粘上去,盆栽形态调整到最好。
&园园做了一个蜘蛛网,看起来像小蜘蛛被风吹动的丝。
现场有好姐姐,
&带病坚持种树的小朋友。
&小花盆也是作品的一部分,别忘了装饰哟。
&女儿和爸爸的游戏。
&爸爸对女儿的爱护。
&两手满是乳胶,等干燥后可以揭下来,很好玩。
&龙龙教鸟老师做手指游戏。
&鸟老师也有手指游戏教点点。
&元初创作的图画有相当水准,这次又带来两本新的,讲给大家听。
&下午的课,一起选树枝吧。
&宝宝上来就发现可以用橡皮泥做小鸟蛋。
泥巴干了硬得像水泥,鸟老师把泥巴都装在整理箱里,喷上水,盖上塑料布,这样能保持很多天湿润。
下午的孩子力气大,自己按泥巴、插树枝,不用大人帮忙。
撕报纸的感觉很爽。
&力气太大,纸杯底差点按掉了^^
&一向做虫子的桐桐也做植物了。
皮皮准备做一棵与众不同的盆栽。
&金娇姐姐和薛蓉。
小董姐姐和萱萱、枝枝。
&鸟和扳指。
大家都很认真。
&不停地有难题产生,老师和孩子们一起琢磨、解决。
&毛豆的手上拿着什么?当然还是......老鼠:)
&依依想做鸟窝,需要增加一根横枝,形成三叉,把鸟窝托住。
“嫁接”上去的小枝用报纸乳胶粘好,多余的剪去。
&孩子们都好专心啊,看着感动。
&米奇.枝枝。
&皮皮做的是棵被风吹得一边倒的树,果然很特别。
&哇塞~毛豆和逸逸在惊叹什么?
&小哥俩对付木头。
&锯得差不多了,叫鸟老师来完成最后一剪,咔嚓!
&黄昏的光线已经从玻璃门外透进来,教室里仍旧热火朝天。
&作品难度越来越大,都盖上房了。。。
威尼斯电影节向皮皮定制的金熊奖奖杯。
&每堂课最后一个保留节目是孩子们讲自己创作的新图画书。毛豆当仁不让。
&扳指讲“小来米”系列三,大家热烈鼓掌。快乐的,充实的一天结束了。
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