“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必须的一种器材是____．（2）小明和小丽的实验记录数据如表：
拉力（钩码总重）F/N
橡皮筋的总长度L/cm
橡皮筋伸长的长度△L/cm
3.0①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=____cm；②请将表格中第3行的数据补充完整；③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对____（选填序号）两行数据进行比较；④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：____；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：____．-乐乐题库
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“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必须的一种器材是刻度尺．（2）小明和小丽的实验记录数据如表：
拉力（钩码总重）F/N
橡皮筋的总长度L/cm
橡皮筋伸长的长度△L/cm
3.0①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=　cm；②请将表格中第3行的数据补充完整；③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对1、2&（选填序号）两行数据进行比较；④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：小明；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题““制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过...”的分析与解答如下所示：
（1）选择工具要从实验的目的出发，这里还有一个重要的量要测量，那就是长度；（2）没挂钩码时的长度，就是数据中最前一列的橡皮筋长度；表格中的数据应根据1、3行的比值规律来分析得出；比较橡皮筋伸长的长度与拉力的关系应比较1、3；比较橡皮筋伸长的长度与拉力的关系应比较1、3行，看每次测量数据的比值是否相同便可判断出谁的猜想是正确的．
（1）实验中还需要刻度长度的工具，即刻度尺；（2）①没有挂钩码时，橡皮筋的长度可从表格第1列数据读出，即4.5cm；②根据观察第1行与第3行数据的变化规律，橡皮筋的伸长与拉力成正比，可得出，第3行中空缺数据为1.8cm；③小丽的猜想是“橡皮筋总长度跟它受到的拉力成正比”，因此应比较第1、2行数据；④分析1、3两行数据，橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值，因此小明的猜想是正确的．故答案为：（1）刻度尺；（2）①4.5；②1.8；③1、2；④小明；橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值．
此题通过实验数据让学生分析得出橡皮筋的工作原理，并能用图象处理实验数据；从中培养了学生利用实验数据来获取信息的能力，较好的锻炼了学生．
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“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决...
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经过分析，习题““制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过...”主要考察你对“探究弹簧测力计原理的实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究弹簧测力计原理的实验
【知识点的认识】探究弹簧测力计原理的实验其实很简单，主要是通过实验分析得出结论，例如：某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同质量的钩码，对应的弹簧的长度也不同，实验记录的数据，请你分析表中数据，你得到的一个结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟拉力成正比．【命题方向】请你分析一些表中的数据，你能得到的一个结论是什么是中考命题方向．【解题方法点拨】利用归纳法来分析表中的数据找出它们的规律是解题的关键．
与““制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过...”相似的题目：
在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考并猜想后，他们决定一起通过实验来验证．小明和小丽的实验记录数据如下表：
拉力（钩码总重）F/N
橡皮筋的总长度L/cm
橡皮筋伸长的长度△L/cm
3.2（1）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=&&&&cm；（2）请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象；（3）分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论是（用语言叙述）：&&&&；（4）把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计，根据实验数据，则它的量程为&&&&．（5）用上述的那种橡皮筋两根A和B，用细线C（C的长度和质量不计）紧靠地串在一起，如下甲图&所示，小明在B的末端用了一大小为1.8N的水平拉力F，使其沿水平方向伸长，如下乙图所示，则此时A和B串在一起的总长度为&&&&cm．
学习了弹力知识后，班上探究小组利用一个弹簧测力计和多个钩码来研究弹簧的弹力F和弹簧的形变量x之间的关系，最后得到如图所示的关系图象．根据该图象，它们的关系为&&&&；你的判断理由是&&&&．
小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，实验记录数据如下表：
钩码的重（N）
指针位置（cm）
7.5（1）这项研究在实际中的应用是&&&&．（2）分析实验数据，你可以得到的结论是&&&&．
““制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，...”的最新评论
该知识点好题
1在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比．某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个&&&&
2下列说法正确的是&&&&
3小明在探究弹力与弹簧伸长量的关系中：（1）将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在&&&&方向（选填“水平”或“竖直”）．（2）弹簧自然悬挂，待弹簧&&&&时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表所示：
数值（cm）
39.30表中有一个数值记录不规范，代表符号为&&&&，不规范之处是&&&&．（3）如图所示是该同学根据表中数据作的图象，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与&&&&的差值（选填“L0”或“Lx”）．（4）通过图表可知砝码盘的质量为&&&&kg．
该知识点易错题
1在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比．某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个&&&&
2小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太小，只有1N．小红想将测力计的量程提高为2N，初步拟定了以下几种方案，其中可行的是&&&&
3关于坐标图象，正确的是&&&&
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拉力（钩码总重）F/N
橡皮筋的总长度L/cm
橡皮筋伸长的长度△L/cm
3.0①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=____cm；②请将表格中第3行的数据补充完整；③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对____（选填序号）两行数据进行比较；④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：____；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：____．”的答案、考点梳理，并查找与习题““制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必须的一种器材是____．（2）小明和小丽的实验记录数据如表：
拉力（钩码总重）F/N
橡皮筋的总长度L/cm
橡皮筋伸长的长度△L/cm
3.0①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=____cm；②请将表格中第3行的数据补充完整；③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对____（选填序号）两行数据进行比较；④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：____；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：____．”相似的习题。教师讲解错误
错误详细描述：
A、B、C三名大学生竞选系学生会主席，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）如图所示．（1）竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票，三位候选人的得票情况如图（2）（没有弃权票数，每名学生只能推荐一个），请计算每人的得票数；（2）若每票计1分，系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4∶3∶3的比例确定个人成绩，请计算三位候选人的最后成绩，并根据成绩判断谁能当选．
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的，请您观看下面的题目视频
A、B、C三名大学生竞选系学生会主席，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）如下表：
A B C 笔试 85 95 90 口试 90 80 85（1）竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票，三位候选人的得票情况如图（没有弃权票，每名学生只能推荐一人），请计算每人的得票数；（2）若每票计1分，系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4∶3∶3的比例确定个人成绩，请计算三位候选人的最后成绩，并根据成绩判断谁能当选．
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A，B，C三名大学生竞选系学生会主席，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）分别用两种方式进行了统计，如下表和图所示：
（1）请将表和图（1）中的空缺部分补充完整．（2）竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票，三位候选人的得票情况如图（2）（没有弃权票，每名学生只能推荐一个），请计算每人的得票数．（3）若每票计1分，系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4∶3∶3的比例确定个人成绩，请计算三位候选人的最后成绩，并根据成绩判断谁能当选．
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这个女的是谁啊
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英文姓名: Suki Chui
昵称/花名: Suki
职业: 学生
学历: 专上程度
籍贯: 广东
身高: 5' 4¼"
体重: 100lb.
身段: 33½" – 23" – 33frac14"
星座: 处女座
嗜好: 阅读、学习新事物
志向: 成为成功艺人
性格: 文静、爱笑
专长/强项: 整甜品
难忘经历: 第一次拍CD music video
童年梦想: 做女警
未来事业/发展大计: 做成功艺人或女风水师 择偶条件: 聪明、成熟、稳重、有爱心
参选原因: 增添人生色彩
最喜爱的食物: 云呢拿雪糕 最讨厌的食物: 果仁
最喜爱的运动: 单车
饲养的宠物: 仓鼠仔三只
最想旅游的地方: 北海道 (原因) 花海、大自然、美食
最喜爱的电影及电视剧: (电影) 藉著雨点说爱你 (电视剧) 妙手仁心
最喜爱的歌曲: -
最喜爱的颜色: 白色
最喜爱的偶像: 妈妈 (原因) 默默耕耘、善良
最喜爱的香港小姐: 张曼玉 (原因) 为香港增光
最满意/漂亮的
英文姓名: Suki Chui
昵称/花名: Suki
职业: 学生
学历: 专上程度
籍贯: 广东
身高: 5' 4¼"
体重: 100lb.
身段: 33½" – 23" – 33frac14"
星座: 处女座
嗜好: 阅读、学习新事物
志向: 成为成功艺人
性格: 文静、爱笑
专长/强项: 整甜品
难忘经历: 第一次拍CD music video
童年梦想: 做女警
未来事业/发展大计: 做成功艺人或女风水师 择偶条件: 聪明、成熟、稳重、有爱心
参选原因: 增添人生色彩
最喜爱的食物: 云呢拿雪糕 最讨厌的食物: 果仁
最喜爱的运动: 单车
饲养的宠物: 仓鼠仔三只
最想旅游的地方: 北海道 (原因) 花海、大自然、美食
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最喜爱的歌曲: -
最喜爱的颜色: 白色
最喜爱的偶像: 妈妈 (原因) 默默耕耘、善良
最喜爱的香港小姐: 张曼玉 (原因) 为香港增光
最满意/漂亮的部位: 笑容 (原因) 甜美
最性感的部位: 膊 (原因) 宽阔
最希望改善的部位: 臂部 (原因) 太瘦
相关链接：
：狮子座
国籍：中国
地域：中国大陆
身高：163cm
三围：喜欢休闲：逛街、打球、旅游喜欢穿着：休闲装喜欢影星：周迅希望合作演员：木村拓哉、竹野内丰理想对象：有事业心、有一定阅历、懂得照顾女人、成熟、有男人味爱情格言：不能太老不要太小八岁正好小时候梦想：做演员
第一次&触电&：1996年电视剧《炎黄始祖》
从艺经历：91年&&96年　武汉市艺术学校学习戏曲　主攻刀马旦
97年&&00年　上海戏剧学院　表演系
获奖情况：2002年中国电视艺术&双十佳&评选获十佳演员之一
电影：
贺岁片《相约2000年》　饰&阿莹
电视剧：
《釜山结盟》　饰&瑶姬
《幕起幕落》　饰&莫珍
《忠勇小状元》　饰&菁莲
《情牵日月星》　饰&乐瑶
《难忘相思桥》　饰&静玉
《好人.坏人》　饰&珍珍
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《都来看》　饰&赵婉
《放爱一条生路》　饰&希光兰
《非常公民》　饰&谭玉林
《天下掉下个林妹妹》　饰&妞妞
《瘦身家族》　饰&唐满玉
《桃花扇》　
李佳璘个人档案
性别：女
生日：日
：狮子座
国籍：中国
地域：中国大陆
身高：163cm
三围：喜欢休闲：逛街、打球、旅游喜欢穿着：休闲装喜欢影星：周迅希望合作演员：木村拓哉、竹野内丰理想对象：有事业心、有一定阅历、懂得照顾女人、成熟、有男人味爱情格言：不能太老不要太小八岁正好小时候梦想：做演员
第一次&触电&：1996年电视剧《炎黄始祖》
从艺经历：91年&&96年　武汉市艺术学校学习戏曲　主攻刀马旦
97年&&00年　上海戏剧学院　表演系
获奖情况：2002年中国电视艺术&双十佳&评选获十佳演员之一
电影：
贺岁片《相约2000年》　饰&阿莹
电视剧：
《釜山结盟》　饰&瑶姬
《幕起幕落》　饰&莫珍
《忠勇小状元》　饰&菁莲
《情牵日月星》　饰&乐瑶
《难忘相思桥》　饰&静玉
《好人.坏人》　饰&珍珍
《碧血情》　饰&婉静
《上错花轿嫁对郎》　饰&杜冰雁
《都来看》　饰&赵婉
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《非常公民》　饰&谭玉林
《天下掉下个林妹妹》　饰&妞妞
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　　典型南方&小家碧玉型&女孩娇小身材、秀气五官、说话时候眉飞色舞很有邻家女孩味道表演功底扎实属于天资颇高演员悟性强对角色把握十分到位
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