幼女强奸性交电影,贞洁女人淫妻交换
友情链接：答案：略解析：
（1）爸爸是解放军，在雪山上开车。与“妈妈”感情很好，儿子很喜欢他，但因公牺牲了。
（2）刚刚失去丈夫的妈妈强作欢颜参加幼儿园的运动会，为儿子助兴，母亲却有点心不在焉，当帮助儿子夺得冠军后，妈妈又欣慰地听到了儿子说要学爸爸去雪山开车。
（3）儿子的理想让妈妈得到安慰，但又怕跟失去丈夫一样地失去儿子。
（4）AB（A“心理描写”应为“对白”；B应去掉肖像描写”）
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：语文教研室
阅读下面的小说，做1～4题。
　　“妈妈，你哭了？”牛牛问。
　　“没有，妈妈没哭！”她抹了一下眼睛。
　　“你不去参加运动会了吗？”
　　“去，妈妈和你一起去！”
　　“妈妈，你要快快跑，我要拿奖状，给爸爸寄奖状！”
　　“对，乖儿子，拿冠军！”她说，两眼望着墙上丈夫的相片，泪水又忍不住淌了下来。
　　“滴滴——”牛牛叫了一声，熟练地骑着儿童三轮车，母亲在后面跟着。
　　“牛牛开车真行，和你爸爸一样！”一个阿姨逗着说。
　　“不一样！”牛牛一本正经地说，“爸爸是解放军，在雪山上开车，我长大了也跟爸爸到雪山上去开！”
　　“乖孩子！”阿姨心疼地感叹着，又对母亲说，“牛牛骑车在幼儿园是最快的一个，你可要给孩子争气！”
　　她点点头，两眼又酸涩了。
　　母亲们站在起跑线上，手拿接力棒——红色气球。一个个露着幸福的笑容。她夹在中间，脸上也带着笑。眼神却是呆滞的。
　　“砰！”她愣在那里没动。一会儿像是立即复活了，发疯似的追赶着。
　　“加油！加油！”在一片喊声中，她听到了牛牛的稚嫩的焦急的声音。
　　她一只手高擎着红色的气球，像挥动着一团红色的火焰，她觉得她的心在燃烧……
　　当她把气球递到牛牛手中后，她瘫倒了，但她感到很轻松，她明白，终于没有给牛牛丢脸，下面，她放心。
　　“妈妈！”一声兴奋的尖叫在一片叫喊声中飞过来，撞击着她的心灵。她看到牛牛第一个骑到终点，红色的气球从他手中放飞了，摇摇晃晃地飞向蓝天……
　　回到家，牛牛问，“妈妈，我开车的时候，你看我了吗？”
　　“看你了！”她违心地说。
　　“我开得快吗？”
　　“快，傻孩子，我们不是得冠军了吗？”
　　“把奖状寄给爸爸！”
　　“不，挂在你爸爸的相片旁，他会看见的！”
　　她很认真地把奖状钉在墙上。然后，把长长的黑纱围在丈夫相片的四周，这是昨晚上就该围上的！
　　“爸爸真漂亮！”牛牛拍着于说，“妈妈，长大了，你让我去跟爸爸到雪山上开车吗？”
　　“……让！”
　　“真的？”
　　“真的！”她一把搂住牛牛，搂得那样紧，但没有掉一滴眼泪。
（1）根据小说隐隐约约的文字，给“爸爸”写个简介。（不超过40字）
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（2）用不超过80字的篇幅写出小说的中心事件。
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（3）小说末尾写道：“‘真的’！她一把搂住牛牛，搂得那样紧，但没有掉一滴眼泪。”这句话的背后“妈妈”有怎样复杂的感情？
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（4）对有关这篇小小说的内容和写作技法的判断，错误的两项是
A．这篇小说给人一种舞台的直观感，如果改成篇幅短小的话剧也应该不难，原因是通篇几乎都是采用心理描写的方式完成的。
B．如果我们反复揣摩则又可发现，小说富于流动感，原因是作者在文中穿插了人物的肖像描写，性格动作描写。
C．小说开首的两句对白，就把读者的情绪提了起来：稚子天真无邪的问话，慈母掩饰内心痛楚的答语，交织成一张特定的感情之网。
D．母亲强压住失去丈夫的哀痛，“脸上也带着笑”。作品自始至终笼罩着这样一种且淡且浓的哀婉而不失亢奋的情绪。
E．简洁短促的对白，把“妈妈”母爱切切却又有点心不在焉的心境刻画得惟妙惟肖，造成了情绪的流动感，虽不是大起大落，却能看出波澜。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的小说，完成1—4题。
父亲那时每喝完酒，都会感叹着说：“在哈尔滨，最好的地方就是太阳岛了，全国都出名啊！”
那年我八岁，父亲一年中有大半年时间在工程队干活，走过很多地方。当时正流行郑绪岚演唱的《太阳岛上》，歌中唱道：“明媚的夏日里天空多么晴朗\美丽的太阳岛多么令人神往\带着垂钓的渔竿\带着露营的篷帐\我们来到了\我们来到了\小伙子背上六弦琴\姑娘们换好了游泳装……”不知勾起了多少人的向往之心。
于是在一次父亲酒后，我问他：“你去过太阳岛吗？你咋知道那是哈尔滨最好的地方？”父亲便略低下头说：“没去过，不过肯定是能去的！”那年父亲所在的工程队要去哈尔滨修江桥，他兴奋得无以复加，用力地拍着我的肩膀说：“小子，这回你爹可真要去太阳岛喽！”
夏天的时候父亲写信回来，说过几天他们要放两天假，正好可以去太阳岛瞅瞅，还说远远地看那里，全是绿色，里边肯定要比歌中唱得还好。于是那以后我日日盼着父亲的信，想听他讲讲太阳岛上的事。可是竟是一直没有信来，也不知他去太阳岛没有。
秋天的时候，父亲回来了。我和姐姐就都问：“你去太阳岛了吗？那上面好吗？”父亲就说：“当然去了，嘿，真是太好了！”我们就不依不饶地问：“那到底好在哪儿呢？”父亲也说不清楚，问他上面可有歌中说的弹琴的小伙子和穿泳装的姑娘，他说：“反正人挺多，干啥的都有！”我们就说：“你是不是没去啊，回来骗我们！”父亲急了，说：“咋没去？那门票要五块钱一张呢！”说着从口袋里掏出一张纸来，在我们眼前晃了晃：“这就是门票！”我们看了一眼，上面果然写着“5元”的字样，还有一个红红的印章，没等细看，他就收回去了，说：“别让你们弄坏了，这可要留做纪念呢！”
自那以后，父亲每次喝酒之后，更是慨叹太阳岛的美，说得我们心中痒痒的，暗暗决定以后一定要亲自去看看。父亲也是常说：“等有机会我还要再去看看，这次要看得仔细些！”可是父亲最终没有再等到机会，工程队那几年转而向大小兴安岭施工，再也不去省城了。后来父亲的一条腿被砸伤，不能再出去干活了，而我们的小村子离哈尔滨又极远，他再去太阳岛的梦想就一直没有实现。
后来，我去哈尔滨上学，到了那儿的第一件事就是去了一趟太阳岛。也许是期望过高，并没有想象中的美丽迷人，心中便有了失望。可是在给父亲的信中，我还是把太阳岛的风景描绘得天花乱坠。姐姐来省城看我，我们又去了一次太阳岛，并照了许多相片，姐姐说：“回去我一定给爸好好讲讲，他现在喝完酒还总念叨呢！这么多年了，他一直都没忘！”我们相视一笑，心中却涌起一种异样的情绪。
那年暑假，我回到家，父亲一见我就用力地拍着我的肩膀，说：“小子，爸没骗你吧？那太阳岛是不是很好？”我使劲儿点头。那天我陪父亲喝酒，话题总是不离太阳岛。父亲喝醉了，躺在炕上口中还不住地说着：“太阳岛，就是最好的地方！”
我和姐姐默默地看着酣睡的父亲，眼睛都有些发湿。当年我们就曾偷偷地翻出父亲那张太阳岛的门票，其实那是一张随地吐痰的罚款单收据，父亲从没有去过太阳岛。
（《中外读点》2009年第1期）
1．小说中的父亲是一个怎样的形象？请简要概述。
2．小说以“太阳岛上”为题目，从全文看，有何用意？请简要分析。
3．小说以第一人称“我”为角度进行叙述，有何具体作用？
4．小说最后说“父亲那张太阳岛的门票”“其实是一张随地吐痰的罚款单收据，父亲从没有去过太阳岛”。作者在结局上的这种处理是否合理？请结合全文，谈谈你的观点和理由。
科目：高中语文
来源：辽宁省高一下学期4月月考语文卷
题型：现代文阅读
阅读下面的小说，完成1到4题
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”
爸爸看了看他9岁的儿子，想了又想，终于说：“让你来就让你来。”
猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。爸爸说：“慢着！”
儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”
爸爸说：“我先讲个故事给你听，你再下来。”
于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事。爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。
爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说，你跳下来，你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，便纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一旁。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点开花。儿子哭哭啼啼地站起身来，问爸爸为什么要骗他。爸爸说，我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”
儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。”
儿子显然没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退，他站在那儿，动也不敢动。爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊‘一二三’，喊到‘三’的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”
站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。
爸爸喊了：“一……二……三！”
咬着牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，噗的一声，摔得支离破碎……
然而，好奇怪！爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方，把掉到他两手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了、抱住了。
儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑，张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么要骗我？”
爸爸笑出声来。爸爸说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢！”
所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。
1、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
（5分）
A．小说借梯子为道具，通过父与子两个人物的对话，传达了这样一种思想观念：人对人的认识必须是防范和信任共存。
B．这篇小说没有塑造典型环境中的典型人物，爸爸和儿子只不过是两个道理的传声者，就如相声里的甲、乙两个角色，因为微型小说不要求要素齐备。
C．写儿子在梯子上，爸爸却让他长时间地站在上面听自己讲故事，这一情节不真实；还不如让儿子跳两次，既可避免拖沓，给儿子的教训又更深刻。
D．父亲讲述的那个儿子是一个勇敢的儿子，父亲的儿子是一个胆怯的儿子，两者构成鲜明的对比，有力地突出了主题。
E．小说主要以儿子上梯子、在梯上、下梯子构成故事情节，充分体现了微型小说的选择材料和剪裁材料的一个突出特点：时间跨度小，写典型的生活横截面。
2、小说中的爸爸具有怎样的性格？请简要概括。（6分）
3、文中写到了哪几种花？分别简析其作用。（6分）
4、文中的爸爸先说：“我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，就更不必说了。”后来又说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢！”你对其中的哪一方面有较深的理解，请说明理由。（8分）
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的小说，完成1～4题。
最好的生意
认识一个老板，是做电器、建材、化工等生意的，拥有两幢营业大楼，几千平方米的库房、门面房，每天的成交量很大。在这个县城，他是个很出名、很会做生意的老板。
老板已经五十多岁了，貌不惊人，言语也不多。原先闯过东北，被人当成过盲流，干过木匠，做过油漆工，承包过土地，在海边搞过养殖，什么脏活儿重活儿都干过，什么苦也都吃过。后来，到这个小县城租了一间门面房，卖起了油漆，慢慢发展，慢慢做大，终于成就了今天这样的规模。直到现在，他还每天起早贪黑，在门市打理着。
我和他很熟稔，经常在一块儿坐，但很少听到他谈过去的事。他做生意很活络，凡是顾客要求的，没有不成的。一次，我在他门市玩，来了一位顾客，提着一桶内墙立邦漆，盖子已经打开，显然已经用过了。那位顾客说：“老板，这种立邦漆质量不好，我得退掉。”老板没有一句怨言，痛快地说：“行。”他喊来营业员，按原价把钱退给了那位顾客，顾客高兴地走了。
目睹了这件事的我，很有点不平，就说：“天下哪有这样的事，漆已经用过了，怎么还能退呢？”老板笑笑，对我说：“老弟，做生意嘛，要朝远处看，我虽然损失了一桶漆，但没伤了和气，没伤了信誉。”我从心底佩服地说：“你是最好的生意人，这是最好的生意。”
没想到，他摇摇头，不赞成我的话，他说：“我最好的生意不是这些，挣点钱不算什么。我感到满意的最好生意，今天跟你拉拉吧。”接着，他向我说起了他的最好生意。
他收的第一个营业员跟着他干了三年，进货、配货、销售、收钱，全是这个营业员。这个营业员很聪明，也很能干，业务越来越熟。干得正得力的时候，他给了这个营业员一大笔钱，对他说：“娘家虽好，不是久留之地。你也成熟了，出去闯一闯吧。”这个营业员恋恋不舍地走了，现在他在另一个城市做木材销售，资产大概有几千万了。
第二个营业员脑子好使，也很勤快。对内部情况熟悉后，这个营业员开始不安分了，每天收那么多的钱，他有点眼红，于是今天拿几十，明天拿一百，晚上出去潇洒了。老板心知肚明。一次，这个营业员在朝自己口袋里装钱的时候，被老板撞见了。老板没有发火，把他叫到跟前，心平气和地说：“人在社会上活着，要行得正，做得正，真正是一个人，叫人家相信，这一辈子才没白活。”然后，他给了这个营业员一些经费，让他出去做生意。后来，这个营业员没给他丢脸，在一个县城销售瓷砖，生意很红火。
第三个营业员高考落榜，家里很困难，就到他这里打工。每月能挣近千元，吃喝不愁，还能贴补家里，慢慢地也就安于现状了。老板对他说：“你不能像我这样一辈子待在家门口。你还得考大学，出去见世面，做大事情。”于是老板让他一边打工，一边复习功课。这个营业员也很听话，平常刻苦学习，第二年参加高考，考上了重点大学。在求学期间，老板每个学期都要资助他学杂费、生活费……
说着，老板指着大厅里的几个营业员说：“在我这里干，是临时的，一个一个，我都要把他送出去，这就是我最好的生意。”
1、题目中“最好的生意”到底指的是什么生意？请结合全文进行概括。
2、小说中对退油漆这一情节的描写有何作用？
3、小说中的三个徒弟在“老板”这里分别学到了什么？
4、结合全文，试分析“老板”的形象。}