据木工据7一根木头搁在山涧之上可以得到6元钱,据10一根木头搁在山涧之上可以得到多少钱

日期:1、出30道用乘法口诀口算的除法算式,让学生边算边说口诀,速度要快。
2、学校门口摆了4排花,每排9盆,现在要把这些花摆成6个图案,每个图案用几盆花?
3、把一根木头锯成7段要花42分钟,锯一次要花几分钟?
4、妈妈买了4条毛巾,每条6元钱,如果用这些钱买8元钱一双的袜子,能买多少双?
5、奶奶从1楼到3花了6分钟,她从5楼到10楼要花多少分钟?
6、列式计算(要学会合理地使用括号哟)。
(1)12与18的和是6的多少倍?
(2)...把一根木头锯成7段要花42分钟的相关内容日期:30分钟散步,准妈妈最佳运动 怀孕后,一些喜欢运动的女性想动却不敢轻易动,但她们很想知道何种程度的运动对胎儿没有影响。专家表示:准妈妈运动需因人而异,但基本原则是以不感觉到疲劳。 慢跑、散步、游泳等运动相对平缓,都比较适合准妈妈,尤其是散步不仅能帮助准妈妈呼日期:每天与宝宝“玩”上十分钟 新生儿期的早期教育格外重要。父母应根据婴儿的情况每天进行10分钟教育,具体训练要求是: 视觉训练 用一个红球放在婴儿的眼前,引起婴儿两眼注视,并可慢慢移动,使两眼随红球方向转动。 听觉训练 用摇鼓或铃在婴儿耳边轻轻摇动,婴儿听到铃声可日期:每天给宝宝按摩20分钟 大多数父母都会自然而然地抚摸宝宝的后背,或者用手指轻揉宝宝的小脚丫。其实,这种父母与婴儿的皮肤接触就是一种按摩。系统的婴儿按摩学名“抚触”,在...日期:新生婴儿:每天训练十分钟 新生婴儿的早期教育值得重视。父母应根据婴儿的情况每天进行10分钟教育训练,具体的要求是: ①视觉训练。用一个红球放在婴儿眼前,引起婴儿的注意,并慢慢移动,使婴儿的两眼随着...日期:宝宝别哭,等妈妈一分钟 人是否有耐性,是其人生和事业成败的重要因素之一。如果一个人没有耐性,就是在日常生活中也会出现很多问题。 目前大城市中的青少年出现一种趋向,既不会忍耐又不会克制自己。比如说,只要对自己有利就不顾是非盲目行动,不会谦让,没有耐心,念不完日期:我国每分钟新增一盲人 10月15日是国际盲人节。北京铁路总医院眼科主任肖林14日接受记者采访时透露,我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135万,即约每分钟就会出现1个盲人,3个低视力患者。 而数以千万计的失明儿童中,绝大多...日期:[安徒生] 好运气可能在一根签子里 现在我要讲一个好运气的故事。我们大家都知道好运气:有人一年到头都交好运,有人 只能在某年有那么一天碰上好运。是的,还有人一生中只交上一次,不过,我们大家都...
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有一根木头据四次每段长3米这课木头长多少米
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出门在外也不愁阅读下文,完成后面题目(26分)书桌①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找他。 ②对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。他代我作主张,用梧桐,因为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年,干了。他又代我规定桌子的式样。两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累赘的东西。右边只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子,安置些重要的东西,既见得稳当,取携又方便。左右两边里侧的板距离要宽些,要不然,两个膝盖时时触着两边的板,就感觉局促,不舒服。我样样依从了他,当时言明工料价六块钱。 ③过了一个星期,过了半个月,过了二十多天,不见他把新书桌送来。我再不能等待了,特地跑去问他。他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木头解了开来! ④他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导。说整段木头虽然干了,解了开来,里面还未免有点儿潮。如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或者裂一道缝,或是接榫处松了。人家说起来,这是某某做的“生活”,这么脆弱不经用。他向来不做这种“生活”,也向来没有受过这种指摘。现在这些木板,要等它干透了,才好动手做书桌。 ⑤他恐怕我不相信,又举出当地的一些人家来,某家新造花厅,添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有功夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。 ⑥我知道催他快做是无效的,好在我并不着急,也就没说什么催促的话。又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看。一张新书桌站在墙边了,近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张“沙皮”,在磨擦那安抽屉的长方孔的边缘。 ⑦我说再过一个星期,大概可以交货了吧。他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥地,摇头说:“不行。这样干燥的天气,怎么能上漆呢?要待转了东南风,天气潮湿了,上漆才容易干,才可以透入木头的骨子里去,不会脱落。” ⑧此后下了五六天的雨。乡下的屋子,室内铺着方砖,每一块都渗出水来,像劳工背上淌着汗。无论什么东西,手触上去总觉得黏黏的。穿在身上的衣服也散发出霉蒸气。我想,我的新书桌该在上漆了吧。 ⑨又过了十多天,老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。栗壳色,油油的发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。老木匠问明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的地位,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。最后说:“先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。 (文/叶圣陶)【小题1】下列与第②段中加点字的“局促”一词意思相近的一项是()(3分)A.他坐下来很局促,总感觉到总经理的话里有刺。B.大多数的人在乡间并无可归的“田园”,终身局促在都市“尘网”之中。C.因地方局促,就在老人的卧房外面摆了一张床,请他睡觉。D.只有5分钟时间,实在太局促了。【小题2】第⑤段和第⑨段中加点的词语属于___________描写,其作用是_______________。(4分)【小题3】提取上文相关信息,将老木匠制作书桌的过程补充完整。(6分)选好木料确定式样 __________制作成型打磨光滑 __________【小题4】下列理解最恰当的一项是()(3分)A.第③段首句重复使用“过了”意在强调工时长,表明老木匠工作效率低。B.第④段首句写出老木匠好为人师,倚老卖老,显摆自己手艺好。C.第④段画线句写出老木匠好面子爱挑剔,但人也实在,讲诚信。D.第⑨段画线句写出老木匠安放书桌时的小心谨慎及对自己作品的珍视。【小题5】如果这个老木匠“穿越”到今天,在如今这样一个快节奏生活的时代,他能生存得下去吗?有甲乙两个同学对此展开了辩论,以下是甲同学陈述的观点与理由。如果你是乙同学,你会作何辩驳?(80字左右)(8分)甲同学:我认为老木匠无法在当今时代生存。当今社会,奉行的事“时间就是金钱,效率就是生命”的价值观。快可以创造出更多的财富与价值。像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率,早就被淘汰了。当别人奔跑都还嫌慢时,你敢踱四方步吗?乙同学: - 跟谁学
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& > && >&& >&阅读下文,完成后面题目(26分)书桌①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找他。 ②对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。他代我作主张,用梧桐,因为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年,干了。他又代我规定桌子的式样。两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累赘的东西。右边只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子,安置些重要的东西,既见得稳当,取携又方便。左右两边里侧的板距离要宽些,要不然,两个膝盖时时触着两边的板,就感觉局促,不舒服。我样样依从了他,当时言明工料价六块钱。 ③过了一个星期,过了半个月,过了二十多天,不见他把新书桌送来。我再不能等待了,特地跑去问他。他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木头解了开来! ④他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导。说整段木头虽然干了,解了开来,里面还未免有点儿潮。如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或者裂一道缝,或是接榫处松了。人家说起来,这是某某做的“生活”,这么脆弱不经用。他向来不做这种“生活”,也向来没有受过这种指摘。现在这些木板,要等它干透了,才好动手做书桌。 ⑤他恐怕我不相信,又举出当地的一些人家来,某家新造花厅,添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有功夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。 ⑥我知道催他快做是无效的,好在我并不着急,也就没说什么催促的话。又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看。一张新书桌站在墙边了,近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张“沙皮”,在磨擦那安抽屉的长方孔的边缘。 ⑦我说再过一个星期,大概可以交货了吧。他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥地,摇头说:“不行。这样干燥的天气,怎么能上漆呢?要待转了东南风,天气潮湿了,上漆才容易干,才可以透入木头的骨子里去,不会脱落。” ⑧此后下了五六天的雨。乡下的屋子,室内铺着方砖,每一块都渗出水来,像劳工背上淌着汗。无论什么东西,手触上去总觉得黏黏的。穿在身上的衣服也散发出霉蒸气。我想,我的新书桌该在上漆了吧。 ⑨又过了十多天,老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。栗壳色,油油的发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。老木匠问明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的地位,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。最后说:“先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。 (文/叶圣陶)【小题1】下列与第②段中加点字的“局促”一词意思相近的一项是()(3分)A.他坐下来很局促,总感觉到总经理的话里有刺。B.大多数的人在乡间并无可归的“田园”,终身局促在都市“尘网”之中。C.因地方局促,就在老人的卧房外面摆了一张床,请他睡觉。D.只有5分钟时间,实在太局促了。【小题2】第⑤段和第⑨段中加点的词语属于___________描写,其作用是_______________。(4分)【小题3】提取上文相关信息,将老木匠制作书桌的过程补充完整。(6分)选好木料确定式样 __________制作成型打磨光滑 __________【小题4】下列理解最恰当的一项是()(3分)A.第③段首句重复使用“过了”意在强调工时长,表明老木匠工作效率低。B.第④段首句写出老木匠好为人师,倚老卖老,显摆自己手艺好。C.第④段画线句写出老木匠好面子爱挑剔,但人也实在,讲诚信。D.第⑨段画线句写出老木匠安放书桌时的小心谨慎及对自己作品的珍视。【小题5】如果这个老木匠“穿越”到今天,在如今这样一个快节奏生活的时代,他能生存得下去吗?有甲乙两个同学对此展开了辩论,以下是甲同学陈述的观点与理由。如果你是乙同学,你会作何辩驳?(80字左右)(8分)甲同学:我认为老木匠无法在当今时代生存。当今社会,奉行的事“时间就是金钱,效率就是生命”的价值观。快可以创造出更多的财富与价值。像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率,早就被淘汰了。当别人奔跑都还嫌慢时,你敢踱四方步吗?乙同学:阅读下文,完成后面题目(26分)书桌①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找他。 ②对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。他代我作主张,用梧桐,因为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年,干了。他又代我规定桌子的式样。两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累赘的东西。右边只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子,安置些重要的东西,既见得稳当,取携又方便。左右两边里侧的板距离要宽些,要不然,两个膝盖时时触着两边的板,就感觉局促,不舒服。我样样依从了他,当时言明工料价六块钱。 ③过了一个星期,过了半个月,过了二十多天,不见他把新书桌送来。我再不能等待了,特地跑去问他。他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木头解了开来! ④他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导。说整段木头虽然干了,解了开来,里面还未免有点儿潮。如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或者裂一道缝,或是接榫处松了。人家说起来,这是某某做的“生活”,这么脆弱不经用。他向来不做这种“生活”,也向来没有受过这种指摘。现在这些木板,要等它干透了,才好动手做书桌。 ⑤他恐怕我不相信,又举出当地的一些人家来,某家新造花厅,添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有功夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。 ⑥我知道催他快做是无效的,好在我并不着急,也就没说什么催促的话。又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看。一张新书桌站在墙边了,近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张“沙皮”,在磨擦那安抽屉的长方孔的边缘。 ⑦我说再过一个星期,大概可以交货了吧。他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥地,摇头说:“不行。这样干燥的天气,怎么能上漆呢?要待转了东南风,天气潮湿了,上漆才容易干,才可以透入木头的骨子里去,不会脱落。” ⑧此后下了五六天的雨。乡下的屋子,室内铺着方砖,每一块都渗出水来,像劳工背上淌着汗。无论什么东西,手触上去总觉得黏黏的。穿在身上的衣服也散发出霉蒸气。我想,我的新书桌该在上漆了吧。 ⑨又过了十多天,老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。栗壳色,油油的发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。老木匠问明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的地位,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。最后说:“先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。 (文/叶圣陶)【小题1】下列与第②段中加点字的“局促”一词意思相近的一项是(&&&&)(3分)A.他坐下来很局促,总感觉到总经理的话里有刺。B.大多数的人在乡间并无可归的“田园”,终身局促在都市“尘网”之中。C.因地方局促,就在老人的卧房外面摆了一张床,请他睡觉。D.只有5分钟时间,实在太局促了。【小题2】第⑤段和第⑨段中加点的词语属于___________描写,其作用是_______________。(4分)【小题3】提取上文相关信息,将老木匠制作书桌的过程补充完整。(6分)选好木料确定式样&&&& __________&&&&&制作成型打磨光滑&&&&& __________【小题4】下列理解最恰当的一项是(&&&&&)(3分)A.第③段首句重复使用“过了”意在强调工时长,表明老木匠工作效率低。B.第④段首句写出老木匠好为人师,倚老卖老,显摆自己手艺好。C.第④段画线句写出老木匠好面子爱挑剔,但人也实在,讲诚信。D.第⑨段画线句写出老木匠安放书桌时的小心谨慎及对自己作品的珍视。【小题5】如果这个老木匠“穿越”到今天,在如今这样一个快节奏生活的时代,他能生存得下去吗?有甲乙两个同学对此展开了辩论,以下是甲同学陈述的观点与理由。如果你是乙同学,你会作何辩驳?(80字左右)(8分)甲同学:我认为老木匠无法在当今时代生存。当今社会,奉行的事“时间就是金钱,效率就是生命”的价值观。快可以创造出更多的财富与价值。像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率,早就被淘汰了。当别人奔跑都还嫌慢时,你敢踱四方步吗?乙同学:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&科目: 初中语文难易度:教材: 初中语文人教版最佳答案【小题1】C(3分)【小题2】肖像描写或神态描写(1分)“黄浊”与“夸耀”形成对比,写出老木匠一提到自己的作品就眼睛发亮(1分),表现出老木匠对自己制作的“家伙”的珍爱、欣赏和对自己这一手艺的自信。(2分)【小题3】解开木料等待干透(3分)&&&&等待潮湿天气上漆(3分)【小题4】D(3分)【小题5】要点:观点2分,理由4分,语言2分解析【小题1】试题分析:局促:形容词,主要形容空间的狭窄,时间的短促或者是拘谨、拘束、不自然的状态。根据语境分析,第②段中加点字的“局促”一词意思应是:空间的狭窄。只有C项意思与之相同。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。【小题2】试题分析:要求学生记住常见的描写类型及作用。常见的有外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写等。根据加点字的分析,属于神态描写。其作用塑造人物形象,突出人物性格.使读者对人物加深印象并产生进一步的了解。然后结合“老木匠”的性格进行分析。考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析:仔细阅读文章,按照制作桌子的过程进行解读,把握关键词语。考点:分析记叙的顺序。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析:注意一个“最”字,必须通读文章,了解做作者对老木匠看法的转变。然后再分析选项。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题5】试题分析:从产品质量方面,从诚信方面进行阐述。答案不唯一,言之有理即可。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。知识点: 初中语文综合库,现代文阅读,记叙类文本阅读相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心把一根粗细一样的木头据成5段、需要4分钟,如果把这根木头据成10段需要几分钟?帮忙算算,?
9分.剧成5段需剧4次,剧成10段需到9次.
算式咋写?
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