求这个图的同人动漫 蒂法的_百度知道
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ティ ファン と エッチ
这个是FLASH游戏里的
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出门在外也不愁如图1、2、3、…、n，M、N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE、…、正n边形ABCDE…的边AB、BC上的点，且BM=CN，连接OM、ON．（1）求图1中∠MON的度数；（2）图2中∠MON的度数是，图3中∠MON的度数是；（3）试探究∠MON的度数与正n边形边数n的关系（直接写出答案）．
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜：新手机注册免费送10天VIP和20个雨点！无广告查看试题解析、半价提问如图，每个小方格都是边长为1的正方形，求图中格点四边形ABCD的周长和面积。_百度知道
如图，每个小方格都是边长为1的正方形，求图中格点四边形ABCD的周长和面积。
com/%C4%B0%CA%C5/album/item/78fdccae7cd4043,com/%C4%B0%CA%C5/album/item/78fdccae7cd4043,html" target="_blank">http,//hi,html,baidu,baidu,//hi,<a href="http,
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2所以面积=5+15&#47,)=3√2周长=AB+BC+CD+DA=3√2+√13+3√5三角形ACD中AC=5,+3&sup2,由勾股定理AD=√(1&sup2,+2&sup2,2,2=25&#47,三角形ABC面积=5×3÷2=15&#47,D到AC距离是2所以面积=5×2÷2=5同理,)=√13AB=√(3&sup2,+3&sup2,)=2√5BC=√(2&sup2,+4&sup2,)=√5DC=√(2&sup2,
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2*5*2=25&#47,2,周长=根号（4^2+2^2)+根号（2^2+1^2)+根号（2^2+3^2)+根号（3^2+3^2)=2根号3+根号5+根号13+3跟号2面积=1&#47,2*5*3+1&#47,
四边形的相关知识
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出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞如图，正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直，AD⊥CD，AB∥CD，..
如图，正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直，AD⊥CD，AB∥CD，AB=AD=2，CD=4，M为CE的中点，（Ⅰ）求证：BM∥平面ADEF；（Ⅱ）求证：平面BDE⊥平面BEC；（Ⅲ）求平面BEC与平面ADEF所成锐二面角的余弦值。
题型：解答题难度：中档来源：北京期末题
（Ⅰ）证明：取DE中点N，连结MN，AN，在△EDC中，M，N分别为EC，ED的中点，所以，由已知AB∥CD，，所以MN∥AB，且MN=AB， 所以四边形ABMN为平行四边形，所以BM∥AN，又因为，所以BM∥平面ADEF。（Ⅱ）证明：在正方形ADEF中，ED⊥AD，又因为平面ADEF⊥平面ABCD，且平面，所以ED⊥平面ABCD，所以ED⊥BC， 在直角梯形ABCD中，，可得，在△BCD中，，所以BC⊥BD， 所以BC⊥平面BDE，又因为所以平面BDE⊥平面BEC。（Ⅲ）解：由（Ⅱ）知ED⊥平面ABCD，且AD⊥CD， 以D为原点，DA，DC，DE所在直线为x，y，z轴，建立空间直角坐标系，，平面ADEF的一个法向量为，设为平面BEC 的一个法向量， 因为，，所以，令x=1，得y=1，z=2，所以为平面BEC的一个法向量， 设平面BEC与平面ADEF所成锐二面角为θ， 则，所以平面BEC与平面ADEF所成锐二面角的余弦值为。
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据魔方格专家权威分析，试题“如图，正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直，AD⊥CD，AB∥CD，..”主要考查你对&&用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题，直线与平面平行的判定与性质，平面与平面垂直的判定与性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题直线与平面平行的判定与性质平面与平面垂直的判定与性质
异面直线所成角：&
， （其中为异面直线a，b所成角，分别表示异面直线a，b的方向向量）。
直线AB与平面所成角：
（为平面α的法向量）；
二面角的平面角：
或（，为平面α，β的法向量）。 用向量求异面直线所成角注意：
①求异面直线所成的角常用平移法或向量法，特别是向量法，由于降低了空间想象的要求，所以需引起我们的重视，用向量法时，需注意两异面直线夹角的范围是②两异面直线所成的角可以通过这两条直线的方向向量的夹角来求得，但二者不完全相等，当两方向向量的夹角是钝角时，应取其补角作为两异面直线所成的角．
求直线与平面所成的角既可选择传统立体几何的综合推理法，也可选择空间向量的向量法：
①求直线和平面所成角的步骤：作出斜线与其射影所成的角；证明所作的角就是要求的角；常在直角三角形（垂线、斜线、射影所组成的直角三角形）中解出所求角的大小：②在用向量法求直线OP与α所成的角时一般有两种途径：一是直接求其中OP′，为斜线OP在平面α内的射影；二是通过求进而转化求解，其中n为平面α的法向量。
用向量求二面角注意：
①当法向量的方向分别指向二面角的内侧与外侧时，二面角θ的大小等于法向量的夹角的大小；②当法向量的方向同时指向二面角的内侧或外侧时，二面角θ的大小等于法向量的夹角的补角的大小．
求二面角，大致有两种基本方法：
(1)传统立体几何的综合推理法：①定义法；②垂面法；③三垂线定理法；④射影面积法．(2)空间向量的坐标法：建系并确定点及向量的坐标，分别求出两个平面的法向量，通过求两个法向量的夹角得出二面角的大小．线面平行的定义：
若直线和平面无公共点，则称直线和平面平行。
图形表示如下：
线面平行的判定定理：
平面外一条直线与此平面内一条直线平行，则该直线与此平面平行。 线线平行线面平行
符号语言：
&线面平行的性质定理：
如果一条直线和一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。 线面平行线线平行
&符号语言：
&证明直线与平面平行的常用方法：
(l)反证法，即&(2)判定定理法，即&(3)面面平行的性质定理，即&(4)向量法，平面外的直线的方向向量n与平面的法向量n垂直，则直线与平面平行，即 平面和平面垂直的定义：
如果两个平面相交，所成的二面角（从一条直线出发的两个半平面所组成的图形）是直二面角（平面角是直角），就说这两个平面垂直。如图，面面垂直的判定定理：
如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面互相垂直。（线面垂直面面垂直）
面面垂直的性质定理：
如果两个平面互相垂直，那么在一个平面内垂直于他们的交线的直线垂直于另一个平面。（面面垂直线面垂直）
性质定理符号表示：
&线线垂直、线面垂直、面面垂直的转化关系：
&证明面面垂直的方法：
证明两个平面垂直，通常是通过证明线线垂直、线面垂直来实现的，在关于垂直问题的论证中要注意三者之间的相互转化，必要时可添加辅助线，如：已知面面垂直时，一般用性质定理，在一个平面内作出交线的垂线，使之转化为线面垂直，然后转化为线线垂直，故要熟练掌握三者之间的转化条件及常用方法．线面垂直与面面垂直最终归纳为线线垂直，证共面的两直线垂直常用勾股定理的逆定理、等腰三角形的性质；证不共面的两直线垂直通常利用线面垂直或利用空间向量．常用结论：
（1）如果两个平面互相垂直，那么经过第一个平面内的一点垂直于第二个平面的直线在第一个平面内，此结论可以作为性质定理用，（2）从该性质定理的条件看出：只要在其中一个平面内通过一点作另一个平面的垂线，那么这条垂线必在这个平面内，点的位置既可以在交线上，也可以不在交线上，如图．
发现相似题
与“如图，正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直，AD⊥CD，AB∥CD，..”考查相似的试题有：
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