唐高三的语文书中有一篇王勃的《滕王阁序》

题目所在试卷参考答案:

一、选择题(第1至12小题,共36分,每小题3分)

二、非选择题(13至16小题,共64分)

13、翻译下面的句子(9分)

①臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。(3分)

译:我幼年的时候体弱多病,九岁时还不能走路,伶仃孤苦,直到成人自立。

②外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(3分)

译:在外没有勉强称得上亲近的亲族,在家里没有照应门户的僮仆,孤孤单单地独自生活,只有身体和影子互相安慰。

③从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。(3分)

译:从事把李密书信的内容禀告司隶,司隶因为李密在温县县令任上清廉慎重,所以没有弹劾他。

14、阅读下面一首唐诗,回答问题。(5分)

(1)作者在诗中抒发了怎样的情感?(2分)

答:本诗抒发的的是作者离别之愁。

(2)有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐,你如何看待这个问题?(3分)

答:红叶青山色彩艳丽,乍看似不协调,实际上恰恰是对离愁的有力反衬。景色优美,越觉离别的难堪。这是典型的“乐景写哀”的手法。(答出反衬1分,答出“乐景写哀”2分)

15、古诗文默写(10分,每句1分)

①归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远觉今是而昨非。(陶渊明《归去来兮辞》)

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨; 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

16.阅读提供的文字,按要求作文。(参照高考作文评分标准。)

[命题意图]这道试题指向青年人的责任感,有一定的现实针对性。当代绝大部分的学生受到太多的关爱,往往只知所求而吝于承担。三则材料命意具有梯度,层层推进,要求学生将自我在社会和历史进程中定位。

[写作指导]本文立意,可集中谈承担对自我、对社会、对人类进步的责任中的某一项,也可采用层进式结构,兼谈三个方面。

一、选择题(第17至20小题,共12分,每小题3分)

二、非选择题(21至26小题,共38分)

阅读下面的文字,完成21-23题。(20分)

21.小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?请简要分析。(6分)

答:①概括介绍牢营情况,交代人物活动的环境。②为后面的情节发展作铺垫,制造悬念,使故事产生波澜。

22.差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物,请简要分析。(6分)

答:①差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人。 ②对比法。③主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上;如先是骂林冲为“贼配军”、“贼骨头”,后来夸林冲为“好男子”、“久后必然发迹”。

23.对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸,告道”这句话,明末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是摇出奇文,然亦实是林冲身份。”依据小说内容,探究“然亦实是林冲身份”指的是林冲的哪种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理?(8分)

答:两种身份:①教头身份。②配军身份。 四种性格和心理:①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍顺从。④顾及颜面。

24、下联:停琴伫凉月,予怀浩渺,送一篙春水,绿到江南。(5分)

25、标题:春节期间醴陵电影精彩纷呈(5分)

26、请你向张老师推荐一本书,说明推荐理由。要求不超过60字。(8分)

答:思路解析:解题时首先要确定自己熟悉且喜爱的书,然后紧扣“推荐理由”四字组织语言。不能忘记另外两条解题要求:“向张老师推荐”“不超过60字”。答案示例:张老师,由薛智主编的《青年论辩说服训练教程》这本书很好。它知识实用,选例精当,训练方法科学,语言生动有趣。

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为何老师只让你背《滕王阁序》,却不和你说滕王是谁?因为不好说

公元675年,唐朝的诗人王勃在南下拜访的时候经过江西,正好遇到新上任的洪州都督阎伯屿在重新修整滕王阁,并且举行隆重的宴会。在这次宴席上,王勃展现出了异于常人的能力和很强的文学底子,写出了内容巨大并且用词优美的著名诗篇《滕王阁序》。有一句曾出现在高中时期语文课本中的诗句,他的大概的意思就是描绘了一个很美的意境。

然而,大家的注意力都集中在课文的内容上,或者是王勃的才情上,所以没人会在乎"滕王"这么一个关键人物,很少老师会提到,通常情况下,学习阅读一篇文章,我们应当从每个方面去了解,但是为什么老师不提他呢?难不成是老师也不知道?答案是否,其实是他是不一样的。

滕王阁的建造者是唐代时期的滕王李元婴。李元婴出生在皇室家庭,身份与他人不同,是高祖李渊的第22个儿子,也是最年轻的一个儿子,是太宗李世民年纪最轻的弟弟,李世民对他十分的呵护。所以李元婴在很小的时候就受到宠爱,不愁吃穿,接受正规的皇室教育,生活过得不错。而李元婴,却变成了双面人物,一方面,他十分的渊博,十分擅长书法与绘画,也擅长音律,有着极高的文学素养与艺术修养,另一方面,他骄傲自大,放纵任性不加检点,每一次到不同的地方,就会搜刮人民用血汗换来的财富,肆意地搜刮,让人建设富贵的楼房,来给自己吃喝玩乐,让那个地方的老百姓有了怨言。

在李元婴九岁时就被封为滕王,来到山东滕州就职,从小就非常能惹事,大量的建造楼房,在山东建造了第一座滕王阁,把那里弄得特别不安宁,也许是闹腾得有点过头了,与李世民"与民生息"的政策完全相反,于是常常被李世民教育以及贬官,但李元婴丝毫不在乎,依然是做着自己想做的事情,每天喝酒玩乐,听听唱歌看看跳舞,日子十分舒服。

李世民去世之后,在他服丧的时候,李元婴还是每天歌舞不断。新继承皇位的高宗李治对自己这个不受世俗礼节束缚的叔叔感到十分头大,便派李元婴去了洪州,就是现在的江西南昌。李元婴来到赣江江畔一看,风景十分优美,即使是被贬官了,心里也十分开心,又一次让下属大规模地盖房子。好几年过去了,第二座滕王阁完工了,接下来李元婴便每天都在阁中以酒水款待宾客,创作诗篇,观赏景色并且进行绘画,不关心外面的事情,不关心政务,犹如一个只知道玩乐的纨绔王爷。

这里的第二座阁楼,就是诗里的那一座。虽然滕王十分有才华,有很好的艺术修为,而且滕王阁十分豪华但很有味道,不仅可以观赏奇妙的山水,而且可以赏看优美的歌舞,但是因为滕王品德不好,生活奢侈,百姓都不愿意提到他,后人就只记住了诗中的阁楼,却很少有人记得滕王。

但是有人觉得,这就是滕王的过人之处,是他生于皇室却能活下来的方法,亲爱的各位读者们,大家在这件事上有什么想说的呢?

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2. 阅读下面文字,完成古文阅读任务。

居易关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁 , 无声无色。询于关氏之老仆,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆 , 他人居,由是筐篚者斩焉,彗帚者除焉,所余之材,长无焉,数无百焉。”居易惜其尝经长者之手,而辱于贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕。于是,日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。

【注释】①殄瘁:此指摧残。②捐馆,死的委婉说法。③筐篚:竹器,方形的叫“筐”,圆形的叫“篚”。④彗帚:扫帚。

余始李生于河中 , 今相遇于下邳,自始及今,十四年矣。始相见,吾与之皆未 , 未通人事,追思多有可笑者,与生皆然也。今者相遇,皆有妻子昔时无度量之心,宁复可有是?是来也,余黜于徐州,将西居于洛阳,泛舟于清泠池。东望修竹园 , 入微子庙。久立于庙间,悲怅良久。

【注释】①河中,府名,下辖五州。②修竹园,为汉梁孝王刘武招纳宾客之地。③微子,商朝重臣。

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