以争论为话题的作文（通用34篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的以争论为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

　　以争论为话题的作文 篇1

　　波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。

　　争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点――这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。

　　当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人――有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。 争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。

　　我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。 争论吧，带着你的一颗无畏的心! 争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧，让我们在争论中成长、成熟!

　　以争论为话题的作文 篇2

　　“你知道西施姓什么吗？”彼时还是小学生的我，神秘兮兮地问身为初中语文老师的妈妈。

　　我想：一向自诩学霸的妈妈肯定会说姓西，虽然她是老师，但有时看起来呆头呆脑，一点儿也不像学富五车的样子。

　　“那还用问，肯定姓西呀！”妈妈言之凿凿。我暗自窃喜：果不出我所料，李老师也有出差错的时候啊！她常常板着脸对我指手画脚，一个错别字都不肯放过。今天，终于轮到我给她纠错了。

　　“噗嗤！哈哈……”我很不厚道地笑出了声，幸灾乐祸地冲妈妈挑挑眉毛，挤挤眼睛：“你说错了，西施姓施哦！”“你个小屁孩！懂什么呀！咱俩去问问你爸爸西施姓什么吧？”她胜利在望地说。

　　“嘿！我国古代四大美女之一的西施姓什么？”我们站在沙发旁边异口同声地问爸爸。陷在沙发里，正优哉游哉地沉迷于电视剧《神医喜来乐》中的的爸爸脱口而出：“西施？姓赛呀！赛西施嘛！你看，她端着狮子头出来了！”我和妈妈瞬间石化，那真是张飞穿针――大眼瞪小眼，我们哭笑不得，只好放弃了让爸爸来公正裁决的想法。

　　“西施姓施！”“西施姓西！”我们母女俩棋逢对手，针尖对麦芒，谁也不让谁，展开了唇舌大战。唇枪舌剑你来我往，一时难分难解。“你看‘施’虽然也是姓，但‘西’不仅是姓，而且还在‘施’的前面，我们的姓名一般都是姓氏在前面啊！因此你就乖乖认输吧！”妈妈抱着翻开的字典指着那两个字，头头是道地说。

　　我无可奈何地腹诽：看来某人是不见棺材不落泪，不到黄河心不死啊！得给她出决胜招！“哼！西施才不姓西呢！不信你去问问度娘她姓什么吧！”

　　一语惊醒梦中人。妈妈慌忙拿起手机……后来真相大白：西施本名施夷光，出生于越国诸暨苎萝村（今浙江省诸暨市苎萝村），苎萝有东西二村，其居西村，故名西施。

　　自以为博学多才的妈妈，经过我俩的一番争论后，最终心服口服。她满脸羞愧地说：“我错了，学无止境啊！今天，你是妈妈的一字之师。”

　　以争论为话题的作文 篇3

　　一个夏天的夜晚，窗外，弯弯的月亮已经爬上了高高的树梢，夜空中的星星一眨一眨着眼睛，知了在“吱吱”地叫着。昏黄的灯光下，爸爸、妈妈、爷爷和我正坐在餐桌前激烈地争论着。

　　妈妈为了我口腔里的一颗龅牙，把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下，突然有一种不好的预感。

　　人到齐后，妈妈郑重其事地开口道：“丫丫口里长了一颗龅牙，实在不太好看，我想明天带她去把龅牙拔掉，你们觉得呢？”

　　“还是不用吧，丫丫那么怕疼，况且丫丫还小，不用拔牙！”爷爷抢先说。

　　妈妈若有所思，就把目光投向爸爸：“你觉得呢？丫丫她爸？”

　　爸爸放下手中的茶杯，有些犹豫，一边老婆，一边是父亲，支支吾吾道：“龅牙确实不好看，可是拔牙确实也很疼，我看还是丫丫自己决定吧。”

　　妈妈扫视了一眼坐在餐桌前的我们，又转头看了看我，脸上露出复杂的神情说：“你觉得怎么样？这颗龅牙是拔，还是不拔？”顿时，餐桌上的所有目光都看向我，我顶着不敢看妈妈，低下头，吞吞吐吐道：“不拔吧……”妈妈听了我不自信的语气，又开始劝我：“如果你不拔掉这颗龅牙，一张嘴就漏出一颗大龅牙，多难看呀，明天我陪你去拔了！”听了妈妈说的话，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什么时候，月亮也悄悄地躲到云层里去了。

　　事情还是这样僵持着，全家人仍在七嘴八舌的争论着。我想：有什么更好的办法能让我不去拔龅牙呢？

　　“对了”，我站起来，说到：“我们投票选择吧，少数服从多数，行吗？”

　　“好！”大家都赞同这个方法。

　　“同意我不去拔龅牙举手。”一说完，我两只手都举了起来，爸爸和爷爷也都举起了他们的手。胜负已分，我高兴地宣布：“3：1，我可以不用去拔牙了。”妈妈盯着我们举起的手，叹了口气，也表示放弃拔牙。

　　家里终于归于平静，再看看夜空，月亮仿佛也露出了笑容。

　　以争论为话题的作文 篇4

　　今天，吴老师在早读的时候，走进教室，对我们说：“还没有交伙食费、牛奶费的到办公室来交。”说完就走向办公室，我和几个同学拿着钱，刚走出教室，就看见于秋谭的奶奶急急忙忙跑进办公室。我感到奇怪，心想：于秋谭的奶奶不呆在家，跑到学校来做什么？就在我不知道是怎么一回事的时候，突然听到办公室里传来一阵吵吵嚷嚷的声音，就赶紧跑进办公室一看，原来是吴老师在和于秋谭奶奶在争论。于秋谭奶奶说：“吴老师，上次你把我们家于秋谭的单子给搞丢了，这次我把单子给你了，你给我写张纸条，就说：“已收于秋谭的单子。”就可以了。”“这个单子不是给我的，是给学校的，你说对不。”吴老师回答。“不，上次于秋谭给了你，你把它弄丢了，这次你写个纸条就行了。”于秋谭奶奶说。“那不是我弄丢的，是你家于秋谭没有交都我手上，交到我手上的我都没有搞丢。”她俩你一言，我一语，争论不休，别的老师劝也劝不住。

　　我看她们这样争论不休，马上跑回教室，心想：快逃啊！也不知道这场“战争”什么时候结束！

　　以争论为话题的作文 篇5

　　今天学习了一个关于争论的话题。

　　在平时的生活中，我们总会遇到与他人争论的情况。

　　这种情况分为两种，一种是你是正确的一方，另一种是你是错误的一方。

　　当然，假使你是错误的一方，在争论的最初你肯定是不知道的，你肯定是认为自己是正确的才会与他们争辩。可能在争论的过程中，你会有某一个时间点突然意识到对方是正确的。

　　这个时候，如果你选择了停止争辩，且勇于承认自己的错误，可能争论就此平息，你会得到对方的赞赏又或者是奚落。

　　还有一点就是，你碍于面子，就是不愿承认你的错误，即使知道自己是错的一方，还是要争论下去，那除非是对方停下来，否则你们的争论就是无休止的。

　　可如果是对方停下来的话，表面上看似是人家输了，但你心里跟明镜似的，胜利的到底是谁，你可能因为佩服人家的大度，心里既感激但又有一丝嫉妒之心，因为他做到了你没能做到的涵养。

　　所以，当你和他人争论的时候，就尽快地停下来。

　　毕竟，如果你是对的话，你无须去争论；如果你是错的话，就算口头上让你逞了威风，但事实就是事实，大家伙的眼睛是雪亮的。

　　所以，仍必在争论这一件事上，让自己失去风度与素养呢。

　　以争论为话题的作文 篇6

　　有一只手，他有五个兄弟姐妹：大拇哥，食指姐姐，无名弟弟和小拇妹妹。

　　有一天夜深人静的时候，房间里床来了五个兄弟姐妹的争论：食指姐姐和大拇哥嘲笑地指着其他兄妹：“你们太没用了，只有我们本领最大!”

　　“你们凭什么说我们没用?”其他兄妹反抗说。

　　“凭什么?就单凭主人每次写作业的时候，我们都要使劲握住笔头，头上都留下了深深的痕迹，主人才能写出一手好字，你们行吗?”大拇哥趾高气昂地说。

　　“你――”其他兄妹被气的涨红了脸。

　　中指哥哥不服气地站起来说：“没有我每天弓着身子支撑笔杆，配合着你们，你们能完成吗?”……

　　这一晚在五兄妹无休止的争论中度过了。

　　第二天，这只手的主人要提一袋大米，“大拇哥，快，是我们亮相的时候啦!”食指姐姐说。

　　他们抢先走了过去，一起扣住袋子，合理想把袋子提起来，可是袋子却一点也不听话，纹丝不动。这时，另外三个兄弟姐妹也一起涌了上来，默默的伸出小手，一齐用力，很快，米袋被提起来了。

　　大拇哥和食指姐姐终于醒悟了：“尺有所短，寸有所长。”

　　从此，这五个兄弟姐妹互帮互助，过上了幸福的生活。

　　以争论为话题的作文 篇7

　　碗、筷子、勺子和桌子它们经常一起合作，是形影不离的好朋友。它们把小主人养得白白胖胖，都非常得意。

　　筷子是双胞胎，它们你一言我一语地说：“我们两个人的作用最大，小主人没有了我，怎么能吃上好饭好菜呢?”它们边说边晃着脑袋。

　　碗听后，火冒三丈，嘴张得老大，像个扩音器一样，大着嗓门儿说：“你们兄弟俩别把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛饭盛汤都用我来装，你看，谁的作用大呀!”碗边说边翘着嘴。

　　一向稳重的勺子也捺不住气了，瞪着圆溜溜的眼睛说：“你们别看我个子小，我的作用可不小，小主人都用我来喝汤、吃肉馄饨，人家说要养胖，多喝汤。小主人是我养胖的。”

　　大家争论不休，小小的桌子上变成了餐具们的“战场”，大家争得面红耳赤。

　　这个时候，一言不发的桌子开口说话了：“在我们餐具王国里，你们的作用不一样，但都非常重要。你们是密不可分的，谁也离不开谁，你们要团结一致，这样的话，小主人会更加健康。”

　　它们听了以后，惭愧地低下了头。

　　以争论为话题的作文 篇8

　　红绿灯说：“我的功劳可大了，我的交通总指挥官，不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子，我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能，绿灯代表着通行中，红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字，确保更安全!你们都比不过我的。

　　灭蚊灯不服气了：“你们功劳大，有我大吗?我的小主人每天开着我，我灭掉了许多的蚊子，可以让他们睡上整晚的安稳觉，看把我累坏了。!”

　　这时无影灯从灯群中走出来，不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，我每天都要看到人体的内脏，这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔，我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了，为了能治好那些病人，我愿意奉献出我自己的微薄之力。”

　　路灯跟着说：“我是功劳最大的，也是最倒霉的，我每天晚上为人们照亮前方，但是有人酒后驾车，我睁大眼睛好好的工作着，诸不知，那家伙还是冲着我身上来了。看吧，我没长脚躲不起，差点连命都没了，所以应该说我的功劳最大了吧!”

　　这时当空照的月亮姐姐发话了，告诉它们：“们都各有各的功能，而且谁也代替不了谁的。”它们听后，都沉默不语了……

　　以争论为话题的作文 篇9

　　周末，我们去了趟宁波爷爷奶奶家，带回了一大包爷爷亲手种的芋艿。

　　回到家，姥姥就开始忙活起来，看来晚上有芋艿大餐吃了。“开饭啦！”姥姥端着一盘热气腾腾的芋艿从厨房走出来。我兴奋地跑过去，拿起筷子就要吃，咦？怎么不是菜？盘子里的芋艿像一只只白白胖胖的小猪，光溜溜整齐地排列着。正想着，姥姥又端来一碗白砂糖，笑眯眯地对我说：“蘸白糖吃，可好吃了！”“甜芋艿吗？可我在奶奶家吃的都是咸的葱油芋艿啊！”妈妈走了过来，说：“我在北方从小就是这么吃的。”边说边拿起一块，蘸了白糖塞进嘴里大快朵颐起来。爸爸却说：“芋艿当然吃咸的啦，甜的多奇怪。”妈妈听了问：“那你说，豆浆吃甜的还是咸的？”“当然是咸的啦！”“扑哧”，妈妈笑出声来“咸豆浆怎么喝啊！”同样的甜咸问题还蔓延到了月饼、粽子、汤圆……爸爸和妈妈你一句我一句，你甜我咸地争论不休。

　　听到爸妈的争吵，姥爷出来打圆场了：“萝卜白菜，各有所爱，南北方口味不一样很正常。一种美食有很多种做法，我们可以尝试新的口味嘛！”

　　转天晚上，一盘香气扑鼻的葱油芋艿上了桌，全家人开开心心地吃了起来。

　　以争论为话题的作文 篇10

　　在一个闷热的夏夜，知了“咕咕咕”地叫，好像在说：“太热了，太热了!”大家都在院子里乘凉，聊聊天，说说笑。

　　忽然，我站起来得意洋洋地说：“我们学校要举行捐幕活动。”妈妈笑眯眯地说：“那你就多捐一点，我们家的经济状况还可以，把你的压岁钱全捐了吧。”表姐火冒三丈，生气的说：“捐这么多钱干嘛！捐一元表表心意就行了!”哥哥劝我说：“捐这么多钱个什么呀！只要别人这到你的心意就行了”我垂头丧气的低下了头。我想：老师曾经说过要助人为乐，不能小气要大方。我斩钉截铁地说：“老师说过要帮助别人。”一直在旁边看戏的爸爸走过来，劝表哥、表姐说：“是啊，林梅说的对要大方。”我正想去拿储存罐，奶奶帮我叫住了，奶奶笑着说：“我觉得不能捐得多也不能捐得少，要捐的正正好，只要捐一半就行了。”大家都沉思了一会儿，异口同声的说：“这个办法好！”我走进了房间，小心翼翼的把盒子放在桌子上，把盒子打开，拿了一半就装到书包里了。

　　一场风波结束，这件事到现在还令我记忆犹新。我感觉奶奶说得对，这样既有了自己的零花钱又帮助了别人，真是两全其美啊！

　　以争论为话题的作文 篇11

　　人生中，往往都不会没有争论。争论可能是因一件小事引发的，可能是因什么东西引发的，还可能是为什么名额所争论。而今天我要说的争论是由一个冤枉引起的。

　　那件事发生在小学。那天早晨，上课铃打响了，语文老师从办公室来到教师说：把本子拿出来听写。我听后，快速拿出了听写本。十分钟后，我们听写完了，我信心满满的把听写本放在了组长的桌子上，等组长改。

　　中午到了，组长改完了听写。我急忙打开本子，想看一看是不是全对，可是不是。我对照书看了看写错了的字。突然，我发现我有个字没写错，我便去找组长理论。

　　好了，一场组员和组长的理论赛现在开始。

　　我这个字没错，你为什么给我画叉？我气势汹汹的问道。

　　组长也不甘示弱回答道：你本来就写错了，还不承认。你看，这两个笔画都写在一起了。

　　我大声吼道：我又没写连笔，我这样写老师都给我打勾。

　　看着我气势汹汹的样子，她只好认输了。然后，在我说的那个地方打上了勾。这场理论我赢了，我心里可开心了。

　　这就是我生活中所发生的小争论，但是却无比重要。

　　以争论为话题的作文 篇12

　　在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。

　　大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”

　　食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”

　　“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢！当有新人结婚的时候，就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常舒服。”

　　正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。

　　从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。

　　以争论为话题的作文 篇13

　　在一个天气凉爽的夜晚，人们全都进入了甜美的梦乡，遥远的天空中，闪烁着点点星光。夜，显得如此寂静，好像一切都睡着一样，突然，从一栋民房里传来一阵漫骂声，人类怎么这么自私。“我辛辛苦苦帮他们写了一整天的字，现在才刚刚躺下，他们倒好，你听，那呼噜声大得像打雷一样，让我怎么睡呀！”坐在旁边的铅笔弟弟听了，就笑着对钢笔说：你就不要再埋怨了，“人类就是这样自私的，当他们需要你的时候，就甜言蜜语，当他们不需要你的时候，就把你扔到一边去，这样的例子还少？”铅笔一口气说了人类一大堆的坏话。

　　他们的话被圆珠笔姐姐听到了。圆珠笔姐姐就对他们说，你的想法太偏激了，其实，人类还是非常善良的，当然也有一些自私自利的人，不过，还是善良的人多，比如，在公车上给老人让座，过马路的时候，帮忙照顾有小孩的妇女等等……这时候站在一旁的改正液姐姐说：“圆珠笔妹妹说锝很有道理，你看我们的小主人，他就是这样的人，每当别人需要他帮忙的时候，他总是很热心地帮助别人，当同学有困难的时候，他就会把自己所有的零用钱全捐出来。

　　天渐渐地亮了，争吵声也逐渐平息了。不过，昨天晚上的争论还没有锝出结论。一切又恢复了往常。

　　以争论为话题的作文 篇14

　　做了一天事的主人进入甜甜的梦乡。总指挥―大脑也下了岗，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴这“四官”便出来玩了。可是，没过多久，这“四官”就吵了起来。

　　“如果没有我，主人将会在黑暗中，是多么可怕呀！何况我的主人是大厨师，我在主人心目多么重要。”眼睛激动地说。

　　眼睛刚说完，耳朵就大声说了起来：“你们忘记了吗？主人学厨时，还不是靠了我，师傅的言传身教才能听明白？再说，主人烧菜时，还得由我与他说，要烧什么菜的。如果没有我，主人肯定会烧错菜的。”耳朵振振有词。

　　“不对，不对！你们都错了！”这时，鼻子发言了，“如果主人没有我，一日三餐是什么味道都无法分辨，做出来的菜，那肯定非常非常难吃。因此，在“四官”中论我对主人最重要。”说完瞄了大家一眼。

　　轮到嘴巴发言了。大家都知道嘴巴说话最厉害，便都不出声。果然，嘴巴一发言便令大家大吃一惊。嘴巴淡淡地说：“弟兄们，我认为谁对主人都很重要，主人少了我们任何一个都不行。比如我，为主人说话，让主人吃东西，主人也少不了我。我们生来是为主人服务的，应该团结。”

　　嘴巴讲完后，其他“三官”异口同声地说：“对，嘴巴讲的最有理。”从此，大家一心一意为主人服务。

　　以争论为话题的作文 篇15

　　小红的铅笔盒里趟着一支彩色铅笔和一块四四方方的橡皮。

　　写作业时，小红拿起铅笔开始写字，写错了，就用橡皮用力地擦，为此，铅笔很不高兴，他想主人在用我的时候，为什么还要让那小小的橡皮插手。橡皮也很不高兴，他自言自语道：主人写错的字很多，都要让我来帮忙，可是写作业大多数时间都是高个子铅笔在工作，对我不公平。

　　就这样，两个学习用品便开始了一场激烈争论，铅笔抬着头，傲慢地说：你这个小矮子，能和我比吗？我在写作业时一直为主人工作，能吐出让人开心的文章，而你工作一会儿就要休息，有时把美丽的句子多抹掉了，真像一个多余的懒胖子。橡皮听了勃然大怒，气愤地说：你这个瘦高个子，别以为你很了不起，在写作业时，我可是有名的杀毒助手呢！两个学习用品争论的面红耳赤，十分激烈，难分上下。

　　这时，远处来了一位老人，托着雪白的胡子哈哈笑着说：你俩都是学习上的好帮手，但不能居功自傲呀。铅笔和橡皮听了唰地红了脸，惭愧地低下了头。从此，铅笔和橡皮就未吵过架，而且成了好搭档，尽心尽力地帮助主人做作业。

　　以争论为话题的作文 篇16

　　我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事，大家你们知道吗？不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。

　　“丁零零，丁零零”上课了，老师讲的是一道数学简便运算，数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他说：“应该是46乘以100才对。”我说：“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人，一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见，而他也是坚持自己的意见。

　　我不由自主的又说：“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说：“什么呀！什么呀！，应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说：“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来，然后，再把46乘以100的得数算出来，再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错，行吧！”最后，我的答案才对，然后我得意洋洋的说：“哈哈！我的对吧！”他气势汹汹的说：“那又怎样？”

　　我想：可能这件事使我永远忘不了的，因为这是我生来最激烈的争论。

　　以争论为话题的作文 篇17

　　一天，小主人放学回家了，就睡觉了。

　　夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！

　　铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”

　　橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢，你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”

　　文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”

　　铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处……

　　以争论为话题的作文 篇18

　　今天是阳光明媚的星期六，家里的气氛却是“阴沉沉的”。

　　早晨，我与哥哥起来不到一个小时，干净整洁的家就已经变了样：客厅的地板上到处都是积木，玩具车，连走路也得小心翼翼，不然说不定就会被绊倒；沙发上横七竖八地躺着遥控，故事书，衣服；餐桌上也是杯盘狼藉。看着乱糟糟的家，爷爷阴沉着脸，大吼道：“玩的时候应该到外面去玩，别在家里闹！”奶奶连忙从阳台跑进来，笑着说：“别这样，我们这样生活不是挺好吗？何必发火了！”爷爷不同意，声音更大了，嚷道：“这是住人的地方，又不是猪圈。”奶奶也不服输，吵道：“想怎样住，就怎样住！难道为了干净好看，要把人折腾死吗？我每天天不亮就起床……”奶奶开始念咒语了，她把她每干的一件是都数落出来。站在一旁的哥哥与我终于忍不住了，小声地说：“你们别吵了。我们错了，我们以后会到外面区玩。”争吵声一下消失了，爷爷和奶奶脸上露出了微笑

　　我与哥哥四目相视，难道爷爷与奶奶是商量好了的吗？谁知道呢？可我们真的不敢再论扔东西了。

　　以争论为话题的作文 篇19

　　在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时候，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。

　　大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”

　　食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”

　　“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢！当有新人结婚的时候，就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常的舒服。”

　　正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥就说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都是有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。

　　从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。

　　以争论为话题的作文 篇20

　　在一个夜色茫茫的晚上，漂亮的月亮姐姐和顽皮的星星妹妹在说悄悄话，四周都非常安静。这时，在屋子里隐隐约约传来了吵闹声，月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗户上静静地听着。

　　胖乎乎的大拇指哥哥仰着脸说：“帮小主人把房间打扫得很干净，我力气很大！”生气的食指弟弟嘴撅得高高说：“你别吹了，我的力气比你还要大！”生气的中指姐姐瞪着眼睛大喊：“我比你们还要有用！”这时，无名指从后面窜过来大叫：“你们根本就没用。”小手指妹妹委屈地流着泪说：“你们只会帮小主人干活可我呢，在小主人写字的时候我还得背着你们，所以我的功劳最大！“它们互不相让争吵不休。这时，把睡的正香的手心爷爷吵醒了。手心爷爷说：“你们不要吵了，你们都有用处，少了哪一根指头都不行。你们要互相团结、互相帮助、互相关爱，这才是幸福的一家人！”他们听了手心爷爷的话，惭愧地低下了头，脸红的像个大苹果。

　　这时，窗外的月亮姐姐和星星妹妹听了这些话不约而同地笑了，她们笑的是那么得甜，她们又沉浸在美好的梦境中

　　以争论为话题的作文 篇21

　　大部分的人都会和对方小吵不断，可是后果会怎么呢？会后悔？还是会沾沾自喜。吵完的心情又是如何？是洋洋得意？还是垂头丧气？

　　每当我跟班上同学吵架时，我都会面红耳赤，可是当我们吵完架时，都会后悔，都会以泪洗面，都会闷不吭声，隔天就会握手言和。有时我还会想，为什么我们当时要大吵一架？为什么我们当时要死不认错？为什么我们当时要大发雷霆？那时你只是不小心打到我，我就要反击你，而那些袖手旁观的人，也火上加油，让我们火力全开！

　　每个人难免会吵架，而大部分吵架的原因是误解对方，不然就是说话的时间不恰当；我们应该用不同的角度去想，才不会误会对方。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

　　有些人吵架后会觉得有报复到就好；可是，对方会大哭一场，因为我们只想到自己，没想到别人。要吵架之前应该想清楚，如果吵架是我的错要怎么办？要死不认错，还是向他道歉？所以吵完架后是自己的错就认错，不然会引起更大的误会。

　　争吵之后我有时会冷静下来，跟对方谈谈，可是，有时候，我却会失去理智，死不认错，但是每到隔天，还是会认错，所以到最后，我们一定会是好朋友！

　　以争论为话题的作文 篇22

　　在一次午睡的时候，我正要上床时，何晋拿着一根电线向我走过来。“啪”的一声，他用电线打了我的腿。当时，他并没有向我道歉而只是笑了笑就马上逃走了。“何晋你是故意的，我要告诉老师听!”“告就告呗，我才不怕那个死人付老师呢！”当时把我气得无话可说，我说：“我要跟你中断。”说完，我便爬上床呼呼大睡起来。

　　到了下午，何晋向我走过来，对我说：“我们和好吧。”我一声没说便躲开了。“不和好就不和好，我还懒得和你和好呢。”他说。“最好，我才不想跟你这样可恶的朋友玩。”他又说：“人家一片好心，你不接受就算了。有种你就永远别跟我和好。”

　　夜幕降临，我们上完晚自习，就上床睡觉了。何晋再次对我说：“我们和好吧，邱极烨。”“你不仅是故意的，而且还没说对不起。”“那我现在对你说对不起行了吧。”说完，他便大声地对我说“对不起。”“行了没？”现在心情舒畅多了，心想：多一个朋友总是最好的。我犹豫了一会儿，接受了他的道歉，并且跟他和好了。

　　我一生中有无数次争吵，但最好还是成为好朋友了。从此以后，我在也没有跟朋友中断过，只是偶尔吵架罢了。我希望我能坚持下去，也希望我能不再吵架了。

　　以争论为话题的作文 篇23

　　一天，院子里的花争论开了，它们正为谁能当花王而争论呢！

　　玫瑰花说：“我的娇艳、美丽是无人能比的，你们应该选我当花中之王。”

　　“什么话？看！我多漂亮，身上的露珠还像珍珠呢，不选我选谁？”牵牛花说。

　　牡丹开口了：“我比你们都漂亮，不信你们看。”说完，牡丹在微风中翩翩起舞，动作大方、优美。

　　荷花说：“她有什么稀奇？看我的！”说完，荷花也跳起舞蹈，晶莹透亮的露珠嵌在她的身上，在太阳光下闪烁出许多奇异的光，她的动作简直美若天仙。众花都看呆了。跳完后，荷花得意地说：“难道我不是花中之王的最佳人选吗？”别人都说：“是”。

　　过了几天，别的花被虫攻击，荷花却一个也不理。她的女仆蝴蝶花一边服侍她，一边苦心钻研，终于发明出了一种药物，把虫子杀死了，救了所有的花。

　　花儿们好了后，把荷花的花冠摘下，给蝴蝶花戴上，并把荷花贬为奴仆。

　　荷花不服气，问：“为什么她当了花中之王？”

　　众花回答：“我们只要心灵美，有智慧，对困难不屈服的花王。”

　　以争论为话题的作文 篇24

　　星期三的一个早晨，老师走进教室，原来炸开锅的教室马上安静下来。老师说：“同学们，今天我们上的课是《秋天的颜色》。现在我们来说一说秋天是什么颜色。”

　　吴琪把手举得高高的，说：“秋天是红色的，因为我看见果园里的柿子红彤彤的，所以秋天是红色的。”坤彬神气地说：“不对，不对，秋天是黄的，因为我看见黄色的树叶落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”陈浩马上站起来反驳：“秋天应该是绿色，因为松柏像解放军战士一样，穿着绿色的衣裳挺着身子。”张雯高兴地说：“秋天是金黄色的，因为我看见金色的田野像金色的海洋。”……看着同学争得面红耳赤，我兴奋地说：“秋天应该是五彩缤纷的，因为公园绽放的菊花红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。”老师听了，投来了赞许的目光，微笑着说：“吴鸿宇同学说的真棒，秋天就是五彩缤纷的，我们用掌声鼓励他一下。”我听了，心里高兴极了。

　　秋天就像小朋友的蜡笔，是五彩缤纷的……叮呤呤！叮呤呤……这节课随着响亮的铃声结束了，我们却还在回味着美丽的秋天。我喜欢秋天，因为秋天带给小朋友的是一支欢乐的歌，带给农民伯伯的是一首丰收的歌。

　　以争论为话题的作文 篇25

　　春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了到人间，小草发芽了，花园里的花儿也开放了。

　　有一天，桃花说：“这些花中我最美，你们都比不过我，美丽一词一定是为我而造！”

　　还没等桃花说完，梨花就说话了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿着一身洁白的衣裳，再闻闻我，还散发着淡淡的清香呢！”

　　牡丹花不服气，说：“你们说的都不对，我才是最美的，我还是’国花’呢！你们看我，红红的，说不定人们路过这里，都要看上好一会儿呢！

　　油菜花听了，说：“你们有什么可骄傲的呀，比外表有什么用，我们来比比谁的贡献大。我盛开后，结出籽儿，能为人们炸出油来，供全世界的人们享用，告诉你们，所有的人都离不开我们的油菜家族哦。”

　　突然，土地爷爷说话了：孩子们，别吵了。你们各有自己的长处，不能拿自己的长处和别人的短处攀比啊！你们想想，要不是我滋养你们，你们能长得这么好看吗？

　　花儿们听了惭愧极了，低下了头。从此，她们再也不比美了，把大地爷爷装扮的更美了。

　　以争论为话题的作文 篇26

　　在一个粉红的文具盒里，住着铅笔、钢笔、橡皮、尺子四个兄弟。老实、厚道的铅笔蓝蓝的、细细的，骄傲的钢笔紫紫的、长长的，一丝不苟的橡皮红红的、方方的'，精准的尺子绿绿的，直直的。平时，它们不争不吵，和睦相处。

　　突然有一天，它们争论了一个家族问题―――谁来当老大？目中无人的钢笔，嗤之以鼻地嘲笑道：“铅笔兄弟，你看你写出来的东西一擦就掉，一点也不牢固，而我呢！写出来的东西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫属，你们就别和我争论。”和颜悦色的橡皮笑呵呵地说：“朋友，虽然你写出来的东西擦不掉，但是，如果你不小心犯了错误，就没法改正啦！我可以帮铅笔改正哦，难道不是吗？”“钢笔兄弟，如果你把横线画斜了，不就一直是这个样子了吗？”尺子皱着眉头不紧不慢地说，“而铅笔擦掉了之后可以重新画的。”钢笔红着脸，无话可说。就在这时，一旁的文具盒支着下巴风趣地说：“要是没有我你们就无家可归啦，所以，我才是大哥。”四个人听了文具盒的话，默默地低下了头。

　　大家同住在一个屋檐下，每个人都有自己的长处，要互相包容，互相帮助。从此以后，它们快快乐乐地住在一起，过着幸福开心的日子。

　　以争论为话题的作文 篇27

　　同学的争论 小雨淅淅沥沥的下个不停，学校放学后，同学们陆续回家了，四（1）班的张春同学因身体单薄。加上路滑刚骑上自行车就连人带车一起摔倒了。

　　这时有两个六（四）班的同学看见了，一个叫李宏同学的说；“看那个同学摔倒了，我们赶紧去帮他一下。”另一个叫张伟同学说；“不能帮，下这么大的雨，如果帮了，我们身上会淋湿的，说不定还会生病的。走，我们赶紧回家。”李宏又说；“如果我们不帮他，他在淋着雨，肯定会生病的。”张伟又说；“我们又不认识，管他生不生病。”正当他们在争论争论不休时，他们看见一个穿着红衣服小女孩，毫不犹豫跑过去扶张春。嘴里还轻轻问到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”张春有气无力的说；“谢谢你！小妹妹。你比我还小怎么送我回家？”李宏和张伟看见了这一幕，惭愧低下了头。

　　这时李宏也跑过去，扶张春，张伟跑过去扶起了自行车。李宏和张伟异口同声说；“我们一起送你回家吧！”就这样他们几个人开开心心把张春送回了家。

　　这个故事告诉我们帮助别人，快乐自己！

　　以争论为话题的作文 篇28

　　有一只愚蠢的猪，可偏偏有只聪明的鸟喜欢跟它做朋友。有一天，小猪和小鸟一起去闯动物们最向往的，但却没有一只动物闯过去的“智勇城”。

　　它们准备好行李，向“智勇城”前进。一路上，动物们有的祝福，有的倒喝彩。经过三天三夜奔波，它们终于到了“智勇城”，这时，“智勇城”的城卫给他们吃了一块面包，让他们休息一天，第二天城卫对他们说；“今天你们要闯两关才能进去，知道吗？”“知道”“好！开始，第一关，智力关，身无彩凤双飞翼，心有灵心一点通。“我知道，是李白”小猪说到。而小鸟却不紧不慢地说；“不！是李商隐。；“小鸟正确”城卫说，“第二关：勇战关。”只见他们面前出现了一只大饿狼，他看到了小鸟就扑了过到去，小鸟连忙拿起地上的一根木棒，护在头上，急急退让，饿狼打中了木棒，直叫疼，这时，猪一记重拳飞去，将大饿狼打了个脑震荡，顿时口吐白沫，手脚抽筋，半死不活……这时，城卫说道：“智勇城”其实是没有的，只是为了考验大家智勇，以前没人敢闯关，今天你们胜利了！

　　以争论为话题的作文 篇29

　　一天，在一个糖果店的货架上有一些糖在吵架，有白砂糖、巧克力、冰糖，它们在争吵谁更好吃。

　　“烧菜时，甜的菜都需要我，所以这里面属我最好吃！”白砂糖说。

　　“你最好吃？放屁！你看人人都喜欢吃我，你看，货架上你有这么多没有卖出去！你看我，这里只有两三块了！”巧克力得意地说。

　　“我才是最好吃的！你看我有这么多的动作，多美丽。所以越好看的东西越好吃！”冰糖一边说一边摆出好多姿势，每个姿势都光滑闪亮。

　　“我是最好吃的！你看看我的营养最多，还注意人类健康，我多关心人啊！所以我才是最好吃的！”牛奶糖说。

　　“那让我们找验证人。”他们找到姜祝。问：“你觉得我们之间谁最好吃？”姜祝回答：“我觉得你们之间巧克力最好吃！”巧克力慢慢得意起来。姜祝继续说：“你们各有各的优势，不要只看到自己的长处，还要看到别人的长处。有人喜欢白砂糖的细腻，有人喜欢巧克力的浓郁，有人喜欢冰糖的质感，有人喜欢牛奶糖的香甜。萝卜青菜，各有所爱嘛！”

　　听了姜祝的话，白砂糖、冰糖和牛奶糖还是不服气。

　　以争论为话题的作文 篇30

　　有一天夜里，我准备进入了甜甜的梦乡，就在这个时候，我突然听到了一些声音，我顺着声音的来源走了过去，走到书桌旁，听到声音是从笔盒里传出来的，我兴奋极了，急不可待地把耳朵贴近笔盒听了起来。

　　后来我知道了文具们为什么要争吵了，那是因为它们在举行“小主人最喜欢谁。”小铅笔弟弟骄傲的说：“怎么说小主人都是最喜欢我的，他刚开始学写字就用我写，如果没有我，小主人还不会写字呢！”橡皮擦哥哥不服气的反驳，说：“如果你写错字还不是用我来擦干净，不然小主人用你乱涂乱画，他还怎么写字！”“不光你们！我也有份”钢笔叔叔气愤的说。钢笔又说：“如果没有我小主人现在还在为作业发愁呢！”就在这时，一个洪亮的声音划破了天空，原来是漂亮的涂改液姐姐来了，她气气冲地说：“你们以为你们都是最厉害的吗？如果没有我，小主人用你们乱写乱画，如果没有我，小主人还怎么做作业！”涂改液姐姐气得差点喘不过气来。这个时候，文具们听见了一阵又一阵的咳嗽声，它们回头一看，是字典爷爷，它们都跑了过去，扶着字典爷爷坐到为字典爷爷特制的摇晃。

　　以争论为话题的作文 篇31

　　一天我把这些植物刚浇完水的时候，他们便开始争论起来了，争论的是什么呢？答案就是他们争论自己的好处有多少。

　　绿萝说:“我可以净化甲醛时主人们可以快速住进新家。″芦荟说:“这个谁不会？我还会净化二氧化碳呢！″茉莉花说:″切，你们只有一种两种，我有三种呢！我的第一点是可以做茶，第二点是我的花香非常的好闻，第三是我还可以做糕饼香飘十里呢！这时一株小草发言了“我觉得你们没有必要争个高低，因为谁都有谁的好处吗！你看我，我只有净化二氧化碳这一个功能。

　　小草还没说完，就被茉莉花打断了。“旁观者不要多管闲事。″小草不听茉莉花说的接着说“你们看外面那一棵桂花树，他可比你们粗壮多啦！开的花也是一大串一大串的，对人们的好处也很多，可是，他参与到你们的争论了吗？没有！因为他默默无闻，无私奉献。他们三个听完小草说的话，都羞红了脸，便不再争论了。

　　其实社会上也有很多。光只要面子而对别人没有贡献的人，也有那种默默无闻，无私奉献的人，请问你们想做哪种人呢？

　　以争论为话题的作文 篇32

　　一天夜里，小主人睡着了，书包里有一阵争论声传出来，我们一起去看看吧！

　　原来是文具们在争论。直尺从书包里蹦出来，自豪地说：“我的本领最大，如果没有我，小主人哪能画出直直的线？”铅笔听见了，生气地跳出来说：“不，我的本领才大，如果没有我，主人用什么画出直直的线？”正在这时，橡皮也大摇大摆地走了出来，说：“有了我，你们根本不算什么，因为铅笔如果用直尺把线画歪了，小主人就会用我擦。他们还是不停地争论着，一直吵到凌晨……”

　　这时候，熟睡的文具盒姐姐被他们的争论声吵醒了，只见她揉着眼睛，伸展着腰，说：“你们在干什么呀？都凌晨了，还不睡觉。”橡皮、直尺和铅笔把事情完完整整地告诉了文具盒姐姐，文具盒姐姐听了，哈哈地大笑了起来，温柔地说：“每个人都有自己的长处，每个人的长处都是独一无二的，所以没有办法比较。”橡皮、直尺和铅笔听了，脸都羞红了，然后互相道歉。

　　通过这个故事，我明白了，团结的力量是伟大的。

　　以争论为话题的作文 篇33

　　夜深了，屋子里安静极了，但是书包里却热火朝天，热闹非凡。

　　首先打破安静的是一向自大的墨囊，他说：“我们之中应该有一位队长，来带领我们做些什么，不然，大家都这么安静的呆着，太无聊了。”“哦，那么，谁能胜任这个职位呢？”――一旁的铅笔问道。

　　“这还用问吗？当然是我墨囊了，你看，当主人每次把我插入笔中的时候，连我自己都不知道，下一秒会产生什么东西，可能是许多漂亮的字，也可能是篇有趣的文章，总之，我的功劳最大！”墨囊神气的说，但是钢笔却不服气了，他说：“你说的没错，但是你只是奉献了一点点墨水而已，真正的创造者是我。你们都知道，是我钢笔在纸上写字的。”

　　墨囊听了，非常不悦，说：“跟我来比，你的经验真是少的可怜。我已经见了你这种钢笔不知多少根了，分明就是我比你厉害嘛！”哼，什么？“钢笔听了什么恼火，与墨囊大吵起来。然后，橡皮也开始争吵了起来。

　　”够了！“尺子跳了出来，你们包括我都是小主人的工具而已，为什么要吵呢？

　　是啊，其他文具十分惭愧，风波就此平息了。

　　以争论为话题的作文 篇34

　　夜深了，大街上的人越来越少，听不到吵杂声，只有风和鸟的声音，但是，在厨房里，却传来一阵喧闹声。

　　原来，是蔬菜们在争论谁的营养最高。西兰花挥着手，跳上了椅子，得意洋洋地说：“我营养丰富，能治气虚脾弱，失眠健忘的人，我是最好的蔬菜，论营养，你们谁都比不上我。”

　　“你算什么，我才是最好的蔬菜，能防癌，还能保护眼睛。”胡萝卜双手叉腰，一脸不屑地说。

　　这时，卷心菜挺着圆鼓鼓的身子，开始发话了：“我能保护心血管，调节血糖，治心脏病，你们有这个能耐吗？”

　　“都给我停住！”大白菜反驳道，“我营养丰富，又富含胡萝卜素，我才是小主人最喜欢的蔬菜！”

　　“不对不对，”白菜花甩了甩头发，“我能提神生津，开脾健胃，小主人最爱吃我了。”

　　蔬菜们吵得不可开交，难解难分。

　　冰箱老爷爷听了他们的话，语重心长的说：“大家都别吵了，你们各有各自的营养，只有团结一心，让主人多吃你们，身体才会健康！”

　　听了冰箱老爷爷的话，蔬菜们的脸红了，再也不吵了。

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丑小鸭读后感（精选28篇）

　　读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编为大家收集的丑小鸭读后感，欢迎大家分享。

　　丑小鸭读后感 篇1

　　虽然丑小鸭很丑，但脾气很好，游泳也比没人家好。我想他会漂亮的，因为他在蛋里太久了，所以模样有些不太自然！鸭妈妈说他梳理一下而且是只公鸭。鸭妈妈又说他身体很结实，将来会有出息的。

　　听了鸭妈妈的话，可怜的丑小鸭感到非常悲伤，只因为自己长的太丑了，别人都嘲笑他！有一天晚上。发出了响亮的叫声。一大清早，从内心发出一个快乐的声音，丑小鸭变成了白天鹅。

　　我读了这篇故事后，我懂得了很多东西。丑小鸭变成白天鹅是通过自己的不断努力和自信的精神，不断自我努力，让我学会了不懈努力。我应该在学习上发挥这种精神，我会好好学习，努力学习，像丑小鸭一样完成质的飞跃！

　　丑小鸭读后感 篇2

　　这天，阳光明媚、小鸟歌唱。我与姐姐们还有妈妈一起去图书馆，哇！人可真多啊！我和小姐姐一起去二楼，那里是小孩子看的书，大姐姐去三楼，她说二楼的书太幼稚了！

　　我和小姐姐找到了自己要想看的书，就坐在凳子上认真地看起来。我津津有味的读着一本叫《丑小鸭》的书，这本书很感人。主要讲一只小鸭，因为它很丑，被其他的动物欺负、嘲笑，它深受打击，就出逃了。在陌生的路上，它面对着重重困难，但它并没有放弃自己最后变成了一只美丽高雅的天鹅。拥有洁白的翅膀和身体、又长又细的脖子，更重要的是它有善良纯洁的心……

　　我喜欢丑小鸭，喜欢这坚强的丑小鸭！

　　丑小鸭读后感 篇3

　　今天我读了《丑小鸭》这篇童话，有很大感受。

　　丑小鸭从一出生就因为长得丑而被人和动物厌恶。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，成为一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅！

　　丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己的努力。

　　看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做了什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定会成功。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学做每一件事情吧！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”。

　　丑小鸭读后感 篇4

　　今天，我读了丑小鸭这个故事，从中我明白一个道理，当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。如果连自己也看轻自己，那么就没有人能帮得了你了。

　　丑小鸭也能变成白天鹅，那么只要努力，还有什么是不可能的？

　　丑小鸭读后感 篇5

　　星期三，我学习了丑小鸭这一课，故事主要讲的是：有一只鸭子，长的很丑，大家都欺负它。所以，它离家出走，经历了许许多多的风雨，最后，它变成了白天鹅。

　　看了这个故事，我非常感动，因为遇见了那么多事之后，它仍然追求美。看了这个故事我明白了，只要不放弃，任何事情都回有转机！

　　丑小鸭读后感 篇6

　　读完《丑小鸭》这篇文章后，我懂得了丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子，但它有一份美好的梦想，正是这份梦想让他不屈的奋斗。

　　在我们的现实生活中，有多少人不是丑小鸭呢？我们是学生，知识短浅，但我们要拥有梦想，什么难题？什么伤心？抛开它们，让我们张开翅膀飞起来吧！

　　我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，一个人的美丑不在外表美丽的真谛，而在于拥有一颗纯洁的心。

　　丑小鸭读后感 篇7

　　我觉得故事中的主人公“丑小鸭”的经历和安徒生的一生有点像，“丑小鸭”它小时候很丑，可是长大了它很美。

　　我想“丑小鸭”变成“美天鹅”的其中经历了艰苦的考验，安徒生的一生也一样，他也经历了艰苦的考验，变成了一位世界著名的童话作家，啊！

　　我懂了，每个人都要经历过艰苦的考验才能变成“美天鹅”。

　　丑小鸭读后感 篇8

　　今天，我和妈妈一起去看杂技剧《丑小鸭》。鸭妈妈一共有11个孩子，孩子们长得黄黄的，很漂亮，只有丑小鸭是灰色的。而且，丑小鸭的身体长得很大很笨重，很多杂技动作都不能完成，所以，大家都不大喜欢丑小鸭。

　　后来，丑小鸭经过自己的努力，学会了很多杂技动作，并且，它还变成了一只美丽的白天鹅，能够飞向天空，所以，大家就又非常喜欢它。我也非常喜欢这个后来变成了白天鹅的丑小鸭！

　　丑小鸭读后感 篇9

　　我们大家都知道丑小鸭的故事吧！这篇文章让我懂得很多道理。

　　丑小鸭在鸡群中处处挨啄，被排斥，被讪笑，大家都要赶他走，自己的兄弟姐妹也不欢迎它。喂鸡的女佣人也用脚踢它；它无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猎狗……但丑小鸭没有畏惧，它顽强拼搏、努力学习，最终，丑小鸭变成了最美丽的天鹅。

　　文章生动描写了一只丑小鸭出生后，历经重重磨难，最后发现自己是一只天鹅的非凡经历。和我们相比，有些家里背景好，他们都认为自己门第高贵，了不起，其实还是靠父母养活自己，庸俗不堪。

　　读了丑小鸭这个故事后，我深深感受到：无论遇到什么困难，都不要退缩，不要向困难屈服，只要坚持不懈，就一定能成功。作文

　　丑小鸭读后感 篇10

　　故事讲的是一只丑小鸭流浪了一个冬天，狗咬它猫抓它，鸡鸭也欺负它，还在冰上冻了一天，还经历过很多危险的事情，经过一个冬天的磨练，太阳升起的时候，春天来了，它终于变成了一个美丽的白天鹅。

　　这个故事深深地打动了我。丑小鸭受了那么多的磨难，但它仍然有信心，始终没有放弃，最终还是靠自己的努力变成了一只白天鹅。

　　丑小鸭读后感 篇11

　　寒假我读了《丑小鸭》这本书，书上说丑小鸭一生下来，因为长的不漂亮，它的伙伴都不喜欢它不和她一起玩。寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽了苦难，最后它靠自己的努力终于飞起来了，变成了一只美丽的的白天鹅在天空中自由的飞来飞去！

　　读了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我觉得，丑小鸭变成了天鹅，靠得正是自己的努力。只要坚持不懈，永不放弃，那么我们就会变得坚强、勇敢。

　　我现在还小，要学的东西很多，我读书虽然很慢，遇到不认识的字还的读拼音，但是我很开心。我要给自己打气加油，一定要有自信心！我也要像丑小鸭一样，靠自己的努力取的好成绩！

　　丑小鸭读后感 篇12

　　今天我看了安徒生童话里的丑小鸭。它讲了一个很大的蛋中孵出了一只丑小鸭。它比很多人嘲笑，直到冬天它被一个农民收养。到了春天丑小鸭离开了农民的家。它跑到河边游泳，发现自己变成了一只白天鹅。

　　这篇文章告诉我们只要好好学习，梦想一定会变成现实！

　　丑小鸭读后感 篇13

　　有一天，我读了一本有趣的书――《丑小鸭》。这本书主要讲了一只丑小鸭出生时长得很丑，他的兄弟姐妹都很嫌弃他，就连小主人也不喜欢他。于是，他四处漂泊，在森林里经历了各种磨难，最后终于学会了飞，成为了一只美丽的白天鹅。

　　自从我读了《丑小鸭》这本书，我就想起了我的一位同学。他因为成绩不好，说话声音也小，经常受到同学的排挤。所以他没有什么朋友。

　　有一次，上语文课的时候，老师让我们四人一组背资料，他就和我们一起背资料，但是他声音太小了，根本就听不见，所以我们都不跟他一起。于是他一直努力学习，后来声音也变大了，同学们都很愿意和他交往。

　　从那时我才明白：一个人只要努力，不管做什么都有可能成功，这也是《丑小鸭》这本书告诉我们的道理。

　　如果我没有看过这本书，就不知道这个道理，没有这个道理，我就不会这么努力，这样认真学习。

　　通过这本书的启发，我忽然想起冰心的一句话：读书好，多读书，读好书！就一定会像丑小鸭一样变成“白天鹅”。

　　丑小鸭读后感 篇14

　　今天，我又翻开了以前的童话故事――《丑小鸭》，俗话说“书读百遍，其义自见”。我读了《丑小鸭》这篇童话被丑小鸭这种勇敢，不屈不挠的精神所感动。

　　书的主要内容：一开始，丑小鸭的悲惨命运让我十分的同情与难过，因为丑小鸭长得“又大又丑”，所以遭受许多不幸与灾难：兄弟姐妹们欺负他，鸭子们打他，小鸡们啄他，喂鸡和鸭儿们的女人用脚踢他。所有的动物都瞧不起他，于是他孤独地走向森林去，经过多少磨难，终于，有一天，变成了一只美丽的天鹅，在天空中自由飞翔。

　　读了这一篇童话故事，我懂得了一个道理是只要做一个人，要勤劳，要努力学习，要不怕困难，就一定能成功，俗话说“只要肯攀登，铁柱磨成针”。

　　丑陋不是谁的错，贫穷更不是谁的错，只要是金子，总会有发光的时候，我相信在不久的将来，这些“丑小鸭”一定会成为美丽的“白天鹅”的，让众人刮目相看，一时的“丑小鸭”一定会爬上枝头变凤凰的。

　　我们应该“故天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”，中国有句古话说：“自古雄才多磨难”，总而言之，统而言之，一句话，只有经受过风风雨雨，才能成材。

　　丑小鸭读后感 篇15

　　每个小朋友的童年里都不会少了《安徒生童话》，我最喜欢的是《丑小鸭》。

　　丑小鸭是鸭妈妈从特别大的蛋孵出来的，跟别的小鸭子不一样，很大只很丑，经常被许多鸭子和其他的动物欺负。丑小鸭离开了出生的地方，一路上遇到了很多善良的人，但是仍然有很多人嫌弃它、鄙视它。它只好四处流浪，吃了很多苦，要不是善良的老夫妇收留差点冻死在冬天里。熬过了漫长的寒冬，春天到了，长大的丑小鸭走湖边一看，它变成了一只美丽的白天鹅

　　这个故事告诉我们要做不平凡的自己，不需要让自己跟所有的人一样普通，如果丑小鸭认真的做一只默默无闻的鸭子，一辈子都住在农场里，努力的委屈自己跟猫、狗做朋友，可能一生都到不了湖边，不会发现自己其实是一只天鹅。如果发现心中有着美好的愿望，渴望有能欣赏自己的朋友，一个适合自己的位置，就要勇往向前，努力拼搏，坚强、勇敢的面对现实，自信的成长。我们终会实现自己的梦想。丑小鸭给了多少孩子努力的目标和方向，遇到挫折时就告诉自己，我是一只美丽的受人敬仰的白天鹅！这就是安徒生被人们称作童话之父的原因，给成长的孩子心中留下最美好的愿望。

　　丑小鸭读后感 篇16

　　我读了《丑小鸭》以后，我就深深地感动了丑小鸭的故事。

　　丑小鸭小的时候它长得他特别的丑，大家都不喜欢丑小鸭，都欺负它。丑小鸭离开家了以后遇到了猎人和猎人的狗，猎狗本来像吃了丑小鸭，但是看见了长得这么丑，所以猎狗就跑走了。他到了一个陌生的院子，友好很多的动物们，都没有像他这么丑的鸭子，突然，一个老奶奶走出门，看见可怜的丑小鸭，那个老奶奶觉得他可以下蛋，所以就留下了她，但是过了好几天，都没有下下来一个蛋，所以他就又走了，他遇到过寒冷的冬天，他都快被冻死了，但是它还是勇敢的活了下来。

　　到了春天，它突然觉得好像自己更轻了，而且可以自由的飞翔，它飞到河面，发现自己变成一个美丽的天鹅。

　　这个故事我知道了要勇敢还要努力，要是想成为一个自己想要的自己，就必须付出努力，勇敢地面对困难，这样才能变成你想要的自己，我们应该学习丑小鸭，丑小鸭付出了努力也就成为了一个美丽又坚强的天鹅！丑小鸭的付出有了回报。我很喜欢这个故事，喜欢丑小鸭，我要向丑小鸭学习它的努力和勇敢。

　　丑小鸭读后感 篇17

　　丑小鸭这个故事的作者是来自丹麦的安徒生爷爷。这个故事的主人公是，丑小鸭，其实呀，我在这个故事里学了一个奇妙的知识，我现在就把它分享给大家吧！

　　其实我们听丑小鸭，叫丑小鸭，其实它并不是一只鸭子，它是一只白天鹅，因为鸭妈妈孵它的时候，是一只鹅蛋，我是怎么判断出它是鹅的呢？因为鹅蛋很大，这篇文章里也说了这是一个很大的蛋，而鸭蛋是中等大小的蛋，还有一点是鸭子长大变成的还是鸭子，而鹅蛋长大变成的是美丽的白天鹅。我还觉得这个鹅蛋是鹅妈妈落下的吧！其实丑小鸭也不想长成这么难看，这个应该不是它的原因是它生长的时候营养不良。

　　这就是我学到的知识，神奇吧！其实，我觉得丑小鸭的兄弟姐妹的做法是错误的，因为当别人伤心的时候因该安慰他人，如果一时丑小鸭别人笑你，你是什么心情呢？

　　这个故事让我明白了，丑小鸭丑是她的外貌，他其实心很善良。我觉得大家应给学丑小鸭的新因为她很善良不能削它兄弟姐妹那样的心和她妈妈对她很不关心，我相信大家一定不会像和学丑小鸭和它的妈妈一样的。

　　丑小鸭读后感 篇18

　　给你们介绍一个人物吧，它小时候长得很丑陋的，它的兄弟姐妹老欺负它，邻居们也讨厌它。还把它赶走咧。它没有朋友，而且无论走到哪里，都会被其他动物们欺负。后来经过各种变化，它呀，最后变成了一只非常漂亮又善良的白天鹅，并过上了幸福的生活。没错，它的名字就叫作丑小鸭。

　　读了《丑小鸭》这篇文章后，我的心情久久不能平静下来。这篇文章主要讲的是：丑小鸭克服了种种困境，变成了白天鹅的故事。赞扬了丑小鸭不怕困难的高贵品质。

　　我们班有的同学可不是这样的，比如“我”。写作业的时候，遇到不会写的就不写了，也不思考思考怎么写。这种不克服因难跟丑小鸭相比，那可惭愧啦!我今后要以丑小鸭为榜样，克服我学习的困难，永不放弃。感谢丑小鸭。是你，给了我太多的震撼;是你，把失去灵魂的我敲醒。没有谁能帮我撕掉虚伪的面具，唯独你。

　　我宁愿自己是丑小鸭，傻傻的、纯纯的。在谦虚中长大，蜕变成一只美丽的白天鹅。一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

　　丑小鸭读后感 篇19

　　《丑小鸭》虽然是童话，但却蕴含着深刻的道理，值得回味许久。

　　丑小鸭是一只被遗忘在牛蒡下的天鹅蛋，被母鸭当成鸭蛋带回鸭巢孵化。丑小鸭出生的时候，因为长得丑被鸡鸭嘲笑。他不得不离开这个地方。他来到沼泽，被野鸭和野鹅嘲笑。然后他来到一个简陋的农舍。在这里，公猫和母鸡也笑他不会下蛋，还发出咪咪和火花的叫声。丑小鸭想在水里游泳，但是母鸡不认识他，所以丑小鸭离开了。他去了水边，想和漂亮的小鸟在一起，但又怕被别的鸭子嘲笑。冬天来了，天气很冷，丑小鸭冻僵了。一个农民找到了他，并把他带回家。丑小鸭认为他们会伤害他，所以他也离开了。最后，他变成了一只天鹅，飞进了大花园，和其他天鹅一起玩耍。

　　丑小鸭虽然出生在养鸭场，被鸡鸭羞辱，但他依然追逐着自己的梦想，坚持不懈地追求着。他有一颗善良美丽的心。同理，只要人有一颗善良的心，追求自己的梦想，就一定会成功。金子总会发光！人只要有好的想法，总会有回报的！

　　从另一个角度看，只要投入阅读，就能发现《丑小鸭》的多重教育意义。读书真的很棒！

　　丑小鸭读后感 篇20

　　今天我读了丹麦作家安徒生的童话《丑小鸭》的故事，讲的是丑小鸭是如何经过努力变成白天鹅的。

　　第一，好的`词有：难过，笑，趋之若鹜，羡慕，苦恼，美好快乐，尖叫开放。第二，有好句子：夏天阴凉处，母鸭孵小鸭；冬天的天气越来越冷，水结冰了，丑小鸭和冰冻在了一起；农夫的妻子尖叫起来，丑小鸭吓坏了；他飞出沼泽，飞过森林，来到一个美丽的湖泊。这时，他看到美丽的天鹅在水面上游来游去。第三，有好的段落：秋天来了，鸟儿成群结队地飞往温暖的南方。有一天，一群白色的大鸟从草丛里飞出来，脖子细长，翅膀雪白。它们太美了，丑小鸭惊呆了。他不知道它们叫天鹅。想想他自己的样子。他真的很羡慕这些美丽快乐的小鸟。在夏日树荫下，母鸭孵化它们的宝宝。除了最大的蛋，小鸭子一只一只地出来了。鸭妈妈耐心地等待着。终于，小家伙出来了。他又大又丑，和其他小鸭子很不一样。第四，我的灵感：每个孩子都有自己的梦想，但是要实现他的梦想，他必须经历努力，努力，再努力。

　　丑小鸭读后感 篇21

　　丑小鸭，它一生下来，因为很丑跟别的鸭子不一样，小孩们和动物们都很讨厌它，它的兄弟姐妹们都很希望它走，连鸭妈妈也很希望它走。它很无奈，只好一个人流落在外面。它太丑了，它怕动物们取笑它，于是，它总是躲在森林里，很少出来，有什么事情，也只能等到晚上，才偷偷摸摸的走出来。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来，它靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的，在蓝天自由自在地高高飞翔的天鹅！

　　看了《丑小鸭》这个故事，我明白了一个道理：每个人无论做什么事情，失败，或许被别人取笑，都不要怪自己笨，要相信“天生我材必有用”。只要用心去学，去做，就会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。

　　我常常梦想美好的将来：我长大后要当一名伟大的作家，让每一个人都能欣赏到我的作品；也许我长大后会当一名医生，帮病人脱离病魔的折磨……无论我将来干什么，都要通过自己的努力才能做到。我相信经过我的努力，我一定能完成我的梦想，像“丑小鸭”一样，靠自己的努力，在高高的蓝天上自由自在地飞翔。

　　丑小鸭读后感 篇22

　　今天，在学习了丑小鸭的教训后，我意识到我曾经是一只丑小鸭。

　　上学期每一次月考，我都是稳扎稳打的趋势，每年100人的小组都是前20名。看着别人不断进步提高，总觉得自己太傻了。而且我总是多愁善感，很在意别人的看法，时不时会忍不住哭鼻子。上一次月考，我又23了。老师教的很认真，但我对现状很满意。前30名不用考上高中，一定要努力。上课的时候，我又兴高采烈了。老师的问题我一个都没回答，很自卑。眼泪总是在我的眼睛里打转。老师肯定越来越不喜欢我了！我真没用！但是，我发现不一定是因为我天生不聪明！放学后，我认真地向老师倾诉我的想法。老师不是不喜欢你！老师对我说。然而最近宿舍的同学总是嘲笑我。老师，我真的没用吗？我哭着问。别人看不起你，你得向他们证明！我们比他们强！我突然意识到丑小鸭会变成天鹅。期末终于收获了努力的成果，年度第六。虽然已经是不错的成绩了，但是我不能骄傲。我想以平常心对待它，继续奔向天鹅。

　　丑小鸭读后感 篇23

　　今天打开了之前的童话俗话说，《丑小鸭》读一百遍，意义不言而喻。

　　我一打开书，就仔细读了起来。起初，丑小鸭的悲惨命运让我非常同情和难过。因为丑小鸭又大又丑，它遭受了许多不幸和灾难:鸭子打它，小鸡啄它，喂鸡鸭的女人踢它。所有的动物都瞧不起它，说它是个大输家，于是它独自去了森林。历经千辛万苦，终于有一天它变成了一只美丽的天鹅，在天空中自由飞翔。

　　看完这个童话，我明白了一个道理，只要我是一个人，我要努力工作，努力学习，不怕困难，我就一定会成功。俗话说，只要我爬，铁柱就会被磨成针。

　　丑不是谁的错，穷也不是谁的错。只要是金子，总会发光。我相信在不久的将来，这些丑小鸭会变成美丽的白天鹅，让大家刮目相看。一会儿，丑小鸭会爬上树枝，变成凤凰。

　　我们要对从天上来的人负责，我们要把他们的筋骨磨坏，把他们的皮肤饿死，让他们的思想受苦。中国有句古话:自古以来，伟大的人才历经磨难。综上所述，一句话，他们只有经历了风风雨雨才能成功。

　　丑小鸭读后感 篇24

　　丑小鸭很丑，所以大家都不喜欢它。丑小鸭感到非常孤独和自卑，独自离开了家。后来，他在森林里吃了很多苦，但他通过自己的努力飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。

　　在这篇文章里，丑小鸭刚刚来到这个世界，除了妈妈爱他，所有人都欺负他，让他感到孤独。我觉得欺负他的小动物做错了。在生活中，如果有像丑小鸭一样需要帮助的人，我们不应该嘲笑他，而应该帮助他。故事告诉我们，在成长的过程中，难免会遇到挫折和失败。和丑小鸭一样，我们做任何事情都要靠自己的努力。我们不能只是羡慕别人，不然最后还是一事无成。如果你对自己做的事情有信心，你就能做好。这个故事也告诉我，每个人都有优点和缺点。在面对劣势的时候，我们不应该自卑，因为很多人和丑小鸭一样，看不到自己，只能看到自己的影子。每个人都有自己的优点和缺点，所以我们应该扬长避短。

　　我想成为一只丑小鸭，在成长的过程中并不美丽，但通过自己的努力，我最终会成为一只令人羡慕的白天鹅。

　　丑小鸭读后感 篇25

　　在我小的时候，家人给我讲过许多的童话故事，虽然许多我已经记不清了，但《丑小鸭》这个童话故事让我念念不忘。

　　《丑小鸭》这个故事，主要讲的是鸭妈妈生了许多的蛋，唯独这个蛋最大，可是，等丑小鸭出生后，却是鸭群中最丑的鸭子，丑小鸭受尽了哥哥姐姐的欺负，离家出走了，后来丑小鸭冻僵在湖面上，好心的农夫救了丑小鸭。最后，丑小鸭变成了美丽的白天鹅。

　　读完这个故事，我陷入了沉思。就算丑小鸭很丑，那也是它们的亲人啊！人的外表不能代表人们的心灵呀！

　　细细地品味，我发现这不就是我们看人的眼光吗？在我们的生活中不是也有很多这样的事情吗？比如，我们班上新传来一位同学，我看到她后，我想：她都几天没洗澡，换鞋了，真味。她头发怎么这么乱！有一次我们在做课间操，我一不小心摔了一下，把腿摔破了，她见了，立刻拉住一个人，让他立刻去告诉老师。然后，她扶起我，慢慢地往医务室走去。医生为我清理完伤口，她又扶回到教室。从这件事中，我明白一个道理：不要以貌取人。

　　我们任何一个人千万不要以貌取人，俗话说得好：长得漂亮的人，心不一定美，长得丑陋的人，心不一定丑陋。

　　丑小鸭读后感 篇26

　　说起《丑小鸭》这篇童话，相信大家都看过它，非常的熟悉它吧！

　　《丑小鸭》是著名的童话故事，是作家安徒生写的。《安徒生童话》是在我很小的时候，妈妈每天都在我睡觉前念的，我听过许多的童话，可我觉得最让我难忘的就是《丑小鸭》了，念完丑小鸭，妈妈就会跟我说：一个人要经历种种的磨难后才更有可能取得成功，因为一份耕耘，一份收获嘛。

　　虽然《丑小鸭》这篇童话很普通，但我发现，它可以伴随着我们一生。

　　丑小鸭，是一只被遗忘在树下的天鹅蛋，后来，一只母鸡把它当做一颗鸭蛋，再后来，丑小鸭来到了这个世界上。因为表面长得丑陋，被母鸡和小鸭子们赶走了，丑小鸭处处被排挤、被讪笑、被嘲笑、被讽刺……可它并没有绝望，始终很坚强，顽强的在种种逆境中生存了下来，终于，它变成了雪白、美丽的白天鹅。

　　世界上的每一个人的生活道路都不会是一帆风顺的，毕竟我们是人，又不是神，都是由每一次的努力和积累所“搭”建的，等到“搭”好了整个房子，那你就真的成功了！

　　丑小鸭读后感 篇27

　　大家都听过《丑小鸭》的故事吧？妈妈也从小给我讲这个故事。

　　《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来，因为长得很丑，大家都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，终于飞了起来，变成了一只美丽的天鹅。

　　今天，我又看了一遍这个故事，我觉得，丑小鸭变成白天鹅，靠的就是它自己的勤奋和努力。看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。

　　在我的生活中也有这样的事情。有一次上过钢琴课回来，一看钢琴老师布置的作业有点多，还有些难度，练琴的时候我就开始发牢骚，怎么也练不好，这时爸爸走过来，坐在我旁边，认真的跟我说：“你这样带着情绪练琴是练不好的，要静下心来，一小节一小节的先练熟，然后再连起来多练几遍，好好练吧！”说完，爸爸就去忙他的事情去了。我坐在钢琴前，按照爸爸说的，认真的练习书中的每一个音符，不一会儿，一首曲子弹好了。听着自己弹的美妙的音乐，心里无比的高兴。还是那句话“只要用心去做，就一定能成功”。

　　丑小鸭读后感 篇28

　　安徒生是丹麦国的童话大王，从小生活在贫苦的家乡，他爸爸去世了，只有他妈妈来工作来维持这个家，可是有一天，他妈妈也忍不住改嫁了，现在只有他外婆去祈祷赚一点钱来维持了。有一天，安徒生决定出去闯世界，写了许多的童话，安徒生童话翻译了21种语言，发到世界各地，我前前读了他的《丑小鸭》下面是打概内容：

　　一只鹅蛋掉在养鸭场，一天蛋一个一个的生了，可是有一只很难看，被他的“兄弟姐妹”嘲笑，没鸭和它玩，与是丑小鸭忍不住了决定离“家”出走，丑小鸭来到一个湖里一动不动，路人也嘲笑它。到了冬天下起雪来了，丑小鸭连湖水结冰了，一个农夫救了它，过了半年，丑小鸭醒来了，还是在湖面上，突然它发现自己变成了白天鹅，与是又找回信心，活了下来!

　　读了这篇童话我深受教育，这篇童话一般都认为是安徒生的一起自传，描写他童年和青年时代所遭受的苦难，他对美的追求和向往，以及他通过重重苦难后所得到的艺术创作上的成就和精神上的安慰。这就是我明白的道理。安徒生童话有很多你也找来看看吧!

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